Тема: «Угол». Класс: 5. Тип урока: Обобщающий урок.

Учитель много лет работает над педтехнологией: Развитие творческих способностей на уроках математики.Через весь урок проходит линия формирования у ребят навыков НОТ школьников, развития памяти, внимания, логического мышления. Система «Пошаговый контроль» позволяет учителю избежать вопросов «За что -3…?». Так как каждый ответ ребенка оценивается сразу, за урок у каждого ученика по 5-6 отметок. Учитель выводит среднюю. Все дети опрошены. Ребенок не уходит с урока с мыслью, что о нем забыли. Особо ценно то, что ученик приучается с пятого класса, что если где-то что-то сделал не так, то можно исправить. За двойкой будет обязательно - пять. И наоборот, если достиг успеха, то не стоит останавливаться на достигнутом. На уроках царит доброжелательная обстановка, что способствует созданию успеха ученика на уроке. Ребята работают с желанием, интересом.