Элективный курс по теме "Вписанные и описанные окружности" для учащихся основной школы ВВЕДЕНИЕ Глава I. РОЛЬ И МЕСТО ЭЛЕКТИВНЫХ КУРСОВ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ Глава II. РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА «ВПИСАННАЯ И ОПИСАННАЯ ОКРУЖНОСТЬ» ДЛЯ

Элективные курсы – это обязательные для посещения курсы по выбору учащихся, входящие в состав профиля обучения на старшей ступени школы. Выполняя функцию внутрипрофильной специализации обучения, элективные курсы определяются вне соответствия со стандартом по базовым и профильным предметам. Многообразие и вариативность подобных курсов, рассмотрение элективов с позиций новизны, мотивирующего потенциала, практической значимости для старшеклассников заставляет педагогов качественно проектировать данный вид курсов, ответственно подходить к созданию учебных программ элективных курсов [1]. Актуализация элективных курсов заключается в том, что они помогают учащимся осознанно выбрать профиль обучения, т.е. совершить профессиональное первичное самоопределение. От этого зависят и успешное обучение в старших классах и подготовка учащихся к следующей ступени образования. Разработкой и изучением элективных курсов занимались Д.С.Ермаков, А.Н.Земляков, В.Е.Епихин, Е.Н.Андреева, Г.Б. Поднебесова и другие. В проведении элективных курсов было выделено несколько дидактических принципов: - при включении рекомендаций в работу элективного курса обеспечивается достижение целей и задач факультативных занятий, - возможность учащихся удовлетворять потребность в развитии своих способностей, углублять свои знания, - подготовиться к вступительным экзаменам в ВУЗ. Основная черта всех рекомендаций - направленность на повышение эффективности работы учащихся на занятиях, более глубокое усвоение материала. Объектом являются элективные курсы по математике в основной школе. Предмет – разработка элективного курса по математике «Вписанная и описанная окружность». Цель работы: теоретически обосновать и разработать элективный курс «Вписанная и описанная окружность» для учащихся 9 класса. Задачи: 1) Выявить требования, предъявляемые к организации элективных курсов и их структуре; 2) Подобрать теоретический материал по теме «Вписанная и описанная окружность» и разработать тематическое планирование элективного курса; 3) Разработать конспекты уроков элективного курса.
Автор: Барановская Екатерина Владимировна