Система физкультурно-оздоровительной деятельности как средство формирования у учащихся осознанного отношения к собственному здоровью.

Понимаем, что осознанному отношению учащихся к собственному здоровью нельзя обучить только посредством знаний. Поэтому необходимы новые средства формирования осознанного отношения учащихся к собственному здоровью. Новым средством для нас стала ТРИЗ – технология, в основе которой лежит проблемно-поисковый метод, который обучает человека обращаться с любыми проблемами.

Таким образом, осознанное отношение учащихся к собственному здоровью определяется нами как компетентность в вопросах сохранения и укрепления здоровья и здоровой жизнедеятельности учащихся на основе способности обнаружения проблемы, желания и умения разрешить её.