«Использование ИКТ в работе учителя физической культуры специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната VII вида» (из опыта работы).

Важнейшим требованием проведения современного урока по физической культуре является обеспечение дифференцированного и индивидуального подхода к учащимся с учётом состояния здоровья, пола, физического развития, двигательной подготовленности, особенности развития психических свойств и качеств, соблюдения гигиенических норм. Использование ИКТ на уроках физической культуры - это полезная и интересная форма работы и для ученика, и для учителя.
Современные педагогические технологии, в частности использование новых информационных технологий, Интернет – ресурсов, позволяют учителю достичь максимальных результатов в решении многих задач. В данной работе рассматриваются психофизиологические особенности учащихся с ЗПР, эффективность использования ИКТ как на уроках физической культуры, так и во внеурочной деятельности.