девять в одном

В данном материале лаконично рассматривается один из этапов урока – закрепление новой темы, развитие памяти, внимания, скорочтения и скорописи, выработка навыков самостоятельного поиска информации.

Не секрет, что одна из главных причин потери интереса к предмету и к учителю – это обычная скука, готовое «поглощение», «копировать – вставить». Практически не думает на уроке, занят всем, только не уроком. Данный этап закрепления новой темы почти всегдаВ связи с этим, мне кажется, что иногда радикально поменять систему отсчета и координаты самого урока. Известно, что однообразие – враг мозга. Поэтому все девять способов самостоятельных работ должны воплотиться за один урок бывает монологом учителя перед доской.