"ЛАСТОНОГИЕ"

Цель урока: Обеспечить усвоение учащимися материала о характерных особенностях строения ластоногих как водных млекопитающих, их признаках в связи с приспособленностью к водной среде обитания.
Задачи урока:
1) Коррекционно-образовательные: Расширить и углубить понятие об экологических груп­пах млекопитающих животных; познакомить с многообразием морских млекопитающих, признаками приспособленности их к среде обитания; раскрыть их значение в при­роде и хозяйственной деятельности человека.
2) Коррекционно-развивающие: Создать условия для коррекции и развития: умения распознавать изученные виды ластоногих на рисунках; логического мышления, через операции анализа, синтеза, сравнения; познавательных интересов учащихся к природе.
3) Коррекционно-воспитательные: Продолжать воспитывать в детях бережное отношение к природе и живым организмам.

Основные термины и понятия: ластоногие, ласты, моржи, вибриссы, лежбище, гренландский и каспийский тюлени, бельки, морской котик.
Оборудование и наглядность: Проектор, экран, интерактивная доска, презентация по теме «Ластоногие», слайды для опроса, видеоролики (дополнительный материал).