Представление собственного педагогического опыта

Необходимость решения данной проблемы заставило меня искать пути формирования экологической культуры в условиях обучения естественных наук, а также в деятельности экологического объединения и научно-исследовательской деятельности.
Целью моей деятельности является создание педагогических условий для формирования экологической культуры.
Реализую данную цель, через выполнение следующих задач:
-изучить теоретические подходы в науке и проанализировать содержание учебников биологии с точки зрения формирования экологической культуры учащихся;
-обозначить пути формирования экологической культуры через экологическую деятельность и научно-исследовательскую деятельность;
-провести диагностику сформированности экологической культуры учащихся.
Если ребенок переживает и оценивает явления окружающей природной и социальной действительности как значимые не только для себя и для других, и при этом нормы поведения в природе становятся не внешними требованиями (в виде законов, правил, которым необходимо подчиняться), а внутренними регуляторами деятельности самой личности, тогда мы сформируем экологическую культуру.