Научно-исследовательская и проектная деятельность, как важный элемент учебно-воспитательного процесса
Научно-исследовательская и проектная деятельность, как важный элемент учебно-воспитательного процесса
Борисова Е.А., учитель биологии
МБОУ «СОШ №16 с УИОП»
Дудникова О.В., методист,
педагог дополнительного образования
МБОУ ДОД «ДЭБЦ»
Экологическое образование и воспитание подрастающего поколения, состоит не только в том, чтобы сформировать определенный объем знаний, но и способствовать приобретению навыков научного анализа явлений природы, осмыслению взаимодействия общества и природы, осознанию значимости практической помощи природе. Мы считаем, что формирование таких качеств у школьников, особенно эффективно происходит в процессе самостоятельной поисково-исследовательской деятельности. Исследовательская и проектная деятельность позволяет каждому школьнику, с 1 по 11 класс не зависимо от возраста, испытать, выявить и актуализировать хотя бы некоторые из своих дарований. Научно-исследовательская работа школьников строится с учетом возрастных особенностей обучающихся. Задача педагога – увидеть каждого ребенка, создать условия для его самореализации и поддержать творческую активность. Главное для учителя, педагога – увлечь детей, показать им значимость их деятельности и вселить уверенность в своих силах. При формировании исследовательских умений мы обращаем особое внимание на следующие условия: мотивированность, целенаправленность и систематичность, организацию. Особое внимание в работе по привлечению обучающихся к исследовательской деятельности, мы уделяем изучению природного и культурного наследия родного края. В основу нашей работы заложена идея экологического гуманизма осознание каждым ребенком величайшей ценности любой жизни вне зависимости от формы её проявления. Целью является формирование у обучающихся системы взглядов, принципов и норм поведения, направленных на позитивную организацию отношений с природой через познание окружающей природной среды родного края и проведение самостоятельной поисково-исследовательской деятельности.
Автор: Борисова Елена Алексеевна