«Глаз как орган зрения и оптическая система»

Тип урока: комбинированный (целью данного типа урока является овладение обучающимися новым материалом, в ходе урока решаются такие дидактические задачи, как усвоение новых понятий и способов действий, самостоятельной поисковой деятельности, формирование системы ценностных ориентаций).Педагогический инструментарий достижения планируемых результатов (технологии, формы, методы и приемы):

Образовательные технологии

1. ТПО - технология проблемного обучения

2. ТРО - технология развивающего обучения

3. ИКТ - информационно- коммуникационные технологии

4. ПСОТР - педагогика сотрудничества

5. ТРКМ - технология развития критического мышления

Формы работы обучающихся: индивидуальная (работа с текстом учебника, тестом), заполнение таблиц, фронтальная (выдвижение гипотез, решение проблемных вопросов, объясняют особенности строения органов дыхания)

Методы: репродуктивный, проблемный, интерактивный, эксперимент.