Математика и умственное развитие школьников

Идеи развивающего обучения сегодня являются доминирующими в общем процессе образования и воспитания. Наибольшую значимость приобретает подход к учебному материалу как средств к интеллектуального развития школьников. Между системой обучения и ходом умственного развития существует тесная взаимосвязь, подчиняющаяся определенным законам.

Воздействие обучения математике на развитие общей культуры мышления школьников потенциально весьма велико. Однако это воздействие будет незначительным и малозаметным, если обучение построено так, что учащиеся лишь пассивно воспринимают ход рассуждений, не осознавая их логической структуры, не усматривая характерное, типичное, общее в этих рассуждениях.