Самый умный....
Цель:
Ход игры
Отборочный этап: Проходит в классах. Состоит из трех туров.
I тур. Весь класс слушает ряд вопросов. Во второй тур выходят девять - десять человек, быстрее других правильно ответивших хотя бы на один вопрос.
II тур. Строится по принципу игры «Звездный час». Дети встают на одну линию, держат в руках сигнальные карточки: красный, желтый, зеленый, соответствующие 3-м вариантам ответа. Если ребенок выбирает правильный ответ, он делает шаг вперед и встает на следующую линию. В следующем туре игры участвуют 3 ученика (именно они принимают участие во втором школьном этапе).
III тур. Проводится для выявления Самого умного ученика в классе. Состоит из трех этапов, аналогичных финальному туру школьного этапа.
Школьный этап: Проводится в параллелях. Участвуют по 3 ученика, вышедших в третий тур классного этапа.
I тур. Проходит по принципу игры «Звездный час». Дети встают на одну линию, держат в руках сигнальные карточки: красный, желтый, зеленый, соответствующие 3-м вариантам ответа. Если ребенок выбирает правильный ответ, он делает шаг вперед и встает на следующую линию. Во второй тур выходят 5 человек, раньше других достигших последней линии.
II тур. Проводится по аналогии с игрой «Самый умный». Детям предлагается 6 областей знаний. Выбрав одну из областей, ребенок отвечает на вопросы в течение минуты.В третий тур переходят 2 игрока, ответивших на максимальное количество вопросов и давших больше других правильных ответов. Шестая область знаний – резервная, служит для выявления лучшего из набравших одинаковое количество очков.
IIIтур. Состоит из 3 частей: «Крылатые фразы», «Пословицы», «Анаграммы». Победителем в параллели является ученик, набравший больше очков во всем третьем туре.
Суперфинал: В суперфинале участвуют финалисты школьных этапов: по 2 ученика от параллели.
I тур. Строится по принципу «Своей игры». Ученики по очереди выбирают тему и стоимость вопроса, отвечают на вопросы одновременно письменно; баллы фиксируются на специальном поле ответов. В следующий тур выходят 3 человека.
IIтур. Состоит из вопросов, выявляющих 3 учеников с лучшей памятью, логикой, вниманием. Вопросы предлагаются в наглядном виде, ученики отвечают письменно.
III тур. Состоит из трех частей: «Слоговицы», «Фразеологизмы», «Хвостики-носики
Автор: Хисматулина Элла Александровна