«Все говорят, что здоровье дороже всего, но никто этого не соблюдает».
Приобщая ребенка к здоровому образу жизни, мы основываемся на личностно-ориентировочном подходе к воспитанию, на совместной деятельности с родителями, в которой реализуется цель развития природных возможностей и сохранения здоровья. Чтобы человек оставался здоровым, навыки гигиенического поведения нужно формировать у него с детства.
Первый шаг к воспитанию у детей заботы о своем здоровье – привитие навыков ухода за своим телом, отработка до автоматизма формирования потребности постоянно поддерживать его чистоту, иметь красивый внешний вид, пользоваться предметами личной гигиены.
Второй шаг – формирование элементарных представлений о строении функциях организма, о здоровом и больном организме, о хорошем и плохом самочувствии.
Третий шаг – участие в конкурсах «Мама, папа, я – спортивная семья», в «Дне здоровья», в «Малой олимпиаде».
Автор: Прошкина Зинаида Михайловна