Главная / Дошкольное образование / Здоровый образ жизни

Психологический тренинг для работы с коллективом: «Здоровье — дороже золота».

Здоровье педагогов – проблема деликатная. Профессиональное

здоровье педагогов – основа эффективности их работы.

Педагоги в дошкольном образовательном учреждении являются

важнейшим воспитательным средством и образцом поведения для

детей. От них зависит эмоциональный комфорт каждого ребёнка.

На работе педагогам приходится общаться не только с детьми,

но и с их родителями, администрацией, коллегами. Психологические

перегрузки, которые испытывают педагоги, нарушают их

личностный баланс. В следствии ухудшается самочувствие,

снижается работоспособность, ослабевает состояние физического

и психического здоровья. Поэтому сохранение здоровья педагогов

является одной из важнейших задач дошкольного образовательного

учреждения.

Перед началом дальнейшей работы, я думаю, нам стоит познакомиться. Как правило, принято у педагогов называть друг друга по имени, поэтому на некоторое время забудьте о том, что у вас есть отчество.

Приветствие «Давайте познакомимся»

Давайте устроимся поудобнее, представимся, передавая мяч и называя своё имя, а также слово, отражающее настроение или состояние (например, Ольга - весёлая).

  • Игра "Паутинка". Все педагоги становятся в круг. У психолога клубок ниток, конец нити он оставляет у себя, наматывает на палец и передаёт клубок одному из участников с добрыми словами пожеланиями. Тоже самое проделывает каждый участник. Желательно передавать клубок по диагонали. В результате у каждого участника в руках ниточка, а в центре круга образуется паутинка.
  • Психолог: "Мы хорошо выполняем свою работу и всех нас вместе связывают невидимые, но крепкие ниточки" – это наш коллектив и всё что с ним связано.

  • Почувствовать насколько тесно мы все взаимодействуем, нам поможет упражнение «Клубок».
  • Участники встают в шеренгу и берут друг друга за руки, затем первый начинает закручиваться вокруг своей оси и тянет за собой остальных, пока не получится «спираль». В этом положении участники должны пройти некоторое расстояние. Можно предложить группе в конце своего движения осторожно присесть на корточки.

  • Тест «Ваше место в коллективе»
  • Этот тест поможет вам разобраться, какое место вы занимаете в коллективе, насколько ценят вас ваши коллеги и как относится к

    вам начальство. Выберите один из предложенных вариантов ответа на каждый вопрос.

    Вопросы

    1. Вы решили посещать спортивный клуб, потому что там занимаются ваши коллеги. Как долго вы будете его посещать?

    а) с упорством будете добиваться лучших показателей;

    б) все зависит от настроения;

    в) не продержитесь и недели.

    2. Если кто - то попытается влезть в очередь перед вами, что вы сделаете?

    а) выразите свое недовольство;

    б) промолчите, но не пропустите;

    в) пропустите свою очередь, проклиная свою застенчивость.

    3. Ваши коллеги начали спорить о вопросе, в котором вы отлично разбираетесь. Как вы себя поведете?

    а) поможете коллегам разобраться;

    б) не станете вмешиваться, пока не спросят вашего мнения;

    в) останетесь в стороне, потому что уверены, что ваше мнение никого не интересует.

    4. На улице к вам обращается с вопросом корреспондент телевидения. Ваша реакция?

    а) спокойно ответите на вопросы;

    б) будете разговаривать, только если тема вам интересна;

    в) откажитесь от разговора.

    5. Парикмахер предложил вам попробовать новую стрижку. Согласитесь ли вы на эксперимент?

    а) полностью доверитесь мастеру;

    б) только если вы сами придумаете стрижку;

    в) останетесь верны привычной стрижке.

    6. На работе вам поручили важное дело, выполнение которого зависит только от вас одного. Будете ли вы волноваться по этому поводу?

    а) нет, любое задание вам по силам;

    б) все зависит от того, что вам предстоит сделать;

    в) да, постараетесь отказаться от задания.

    7. На какое время вы запланируете важную встречу?

    а) на раннее утро;

    б) на вторую половину дня;

    в) узнаете у собеседника, когда у него будет свободное время для встречи с вами.

    8. Вы занялись интересным для вас делом, но вам нужно завершить работу с бумагами. Ваши действия?

    а) работа важнее всего;

    б) доделаете свое любимое дело до конца, а потом приметесь за работу;

    в) будете заниматься своим личным делом.

    9. Вы дали другу почитать вашу любимую книгу, а он возвратил ее безнадежно испорченной. Что вы предпримете?

    а) не станете делать из этого трагедии;

    б) потребуете компенсации;

    в) промолчите, но больше никогда ему ничего не дадите.

    Инструкции

    За каждый ответ под буквой «а» поставьте себе 1 балл, «б» — 2 балла, «в» — 3 балла. Суммируйте полученные баллы.

    Результаты теста

    До 13 баллов. Вы незаменимый человек в коллективе. Ни один важный вопрос не решается без вашего непосредственного участия. Вы с легкостью справляетесь с любыми заданиями руководства. При полной загруженности вы еще успеваете дать дельный совет тем, кто в нем нуждается. Вы — лидер по своей природе. Вас часто задействуют в новых проектах, так как вы легко ориентируетесь в незнакомой обстановке и быстро реагируете на меняющиеся обстоятельства. Вы уже давно завоевали авторитет среди коллег, и у начальства вы на хорошем счету.

    13 - 20 баллов. Вы обладаете определенной амбициозностью, но вам не хватает целеустремленности. Вы никогда не откажетесь от нового задания, но и особого энтузиазма не будете проявлять при его выполнении. Коллеги вас уважают, но за советом обращаются редко. Вы не являетесь для них авторитетом. В ближайшем будущем продвижения по службе не предвидится. Вы добиваетесь уважения и признания не напором и быстротой, а усидчивостью и верностью компании. Ваши старания будут вознаграждены.

    21 - 27 баллов. Вас можно охарактеризовать как очень неуверенного в себе человека. Вам трудно ориентироваться в незнакомой обстановке, а общение с новыми людьми выбивает вас из привычной колеи. Вы довольствуетесь тем малым, что имеете, и к большему даже не стремитесь. Ваши коллеги часто сваливают на вас всю рутинную работу. Вероятнее всего, вы так и будете занимать всю свою жизнь одну и ту же должность. Перспектива смены работы пугает вас настолько, что вы будете держаться за прежнее место даже в том случае, если вам полгода не будут платить заработную плату. Вам просто необходимо поменять свои жизненные принципы.

  • С целью снятия психоэмоционального напряжения и самостоятельного освоения приемов саморегуляции можно выполнить ряд упражнений, таких как «Сосулька» - ноги вместе, руки прижаты к телу, тело напряжено, кулаки сжаты, затем резко расслабить все части тела – растаяла сосулька. « Черепаха» - голова втянута в плечи - спряталась черепаха, затем вытянуть вверх голову и шею – выглянула черепаха, посмотрела налево и направо. «Бабочка» - лопатки сведены (бабочка сложила крылышки), плечи вперёд (бабочка полетела).
  • Упражнение «Улыбка».
  • Японская пословица гласит: «Сильнейший тот, кто улыбается».

    Улыбка — это эффективный инструмент позитивного воздействия на себя и окружающих. Если мышцы лица «работают на улыбку», то происходит гораздо большее, чем вы можете себе представить: мышцы активизируют нервы, расположенные в них, и тем самым в мозг «посылается» позитивный сигнал. Вы можете это проверить прямо сейчас. Улыбнитесь (неважно, если получится гримаса, вся суть в том, что работают нужные мышцы). Сохраняйте это положение примерно 30 секунд. Если вы честно проделаете этот эксперимент, то сможете однозначно констатировать: что-то все же «происходит». Было бы хорошо, если бы вы описали ваши впечатления, не откладывая.

    Если вы впервые проделали это упражнение, то теперь вы знаете, что после него всегда чувствуешь себя лучше, и готовы приступить к регулярным тренировкам.

    Тренировка улыбки.

    Суть тренировки заключается в том, что вы учитесь несколько раз в день «держать на лице улыбку» примерно 1 минуту. Это упражнение можно проводить везде, где угодно: в автомобиле, на прогулке, у телевизора. Интересен следующий эффект, который возникает при этой тренировке. В первые секунды у вас вместо улыбки может получиться гримаса, особенно если вы находитесь в раздраженном состоянии. Но примерно через 10 секунд вы начинаете казаться смешным самому себе. Это означает, что ваша гримаса уже трансформируется в улыбку. Потом вы начинаете потихоньку подтрунивать над собой. Вы спрашиваете, действительно ли в этой ситуации надо раздражаться. Несколько секунд спустя, вы замечаете, что наступило облегчение. И с этого момента все пойдет к лучшему.

  • Упражнение «Звуковая гимнастика».
  • Прежде чем приступить к звуковой гимнастике, ведущий рассказывает о правилах применения: спокойное, расслабленное состояние, стоя, с выпрямленной спиной. Сначала делаем глубокий вдох носом, а на выдохе громко и энергично произносим звук.

    Поём следующие звуки:

    А — воздействует благотворно на весь организм;

    Е — воздействует на щитовидную железу;

    И — воздействует на мозг, глаза, нос, уши;

    О — воздействует на сердце, легкие;

    У — воздействует на органы, расположенные в области живота;

    Я — воздействует на работу всего организма;

    М — воздействует на работу всего организма;

    X — помогает очищению организма;

    ХА — помогает повысить настроение.

  • Мастерство и знания имеют свою цену.
  • Вот эта притча.

    Она называется «Знание дорогого стоит».

    «У крестьянина перестал работать трактор. Все попытки крестьянина и его соседей починить машину были напрасны. Наконец он позвал специалиста. Тот осмотрел трактор, попробовал, как действует стартер, поднял капот и все тщательно проверил. Затем взял молоток. Один раз ударил по мотору и привел его в действие. Мотор затарахтел, будто он и не был испорчен. Когда мастер подал крестьянину счет, тот, удивленно взглянул на него, возмутился: «Как, ты хочешь пятьдесят туманов только за один удар молотком!»

    «Дорогой друг,- сказал мастер, - за удар молотком я посчитал только один туман, а сорок девять туманов я должен взять с тебя за мои знания, благодаря которым я мог сделать этот удар по нужному месту».

    9.Психогимнастика « Очень я собой горжусь и на многое гожусь». Лопатки соединить, спина прямая, подмигивая левым и правым глазом по очереди произносить слова: « Очень я собой горжусь и на многое гожусь». Эта гимнастика настроит вас на хороший и плодотворный день.


    Автор: Гладышева Наталья Викторовна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    разное Психологический тренинг для работы с коллективом: «Здоровье — дороже золота». Гладышева Наталья Викторовна 4 Апр 2015
    документ Психологический тренинг для педагогов ДОУ «Я — педагог!» Панюкова Анна Ивановна 22 Апр 2015
    документ Психологический тренинг для воспитателей на развитие коммуникативных и игровых средств общения с детьми «Вспомним детство золотое». Никулищина Мария Евгеньевна 4 Апр 2015
    документ Родительское собрание в средней группе «Моя семья — что может быть дороже!» Королева Ирина Александровна 25 Авг 2015
    документ Сказкотерапия «Снимаем маски» (психологический тренинг для педагогов) Артамонова Руслана Фахразиевна 6 Дек 2015
    презентация, документ Психологический тренинг для педагогов: «Познай себя» Артамонова Руслана Фахразиевна 6 Дек 2015
    документ Психологический тренинг для педагогов: «Учимся управлять эмоциями» Артамонова Руслана Фахразиевна 7 Дек 2015
    разное Психологический тренинг для детей старшего дошкольного возраста «Профилактика тревожных состояний» Ливанова Татьяна Владимировна 17 Мая 2015
    документ Перспективный план для воспитателей по ознакомлению детей 5—7 лет с национально—региональным компонентом. (План работы и смены развивающей среды в «Уголке Малой Родины») Долгобородова Марина Вячеславовна 30 Мар 2015
    документ Перспективный план для воспитателей по ознакомлению детей 5—7 лет с национально—региональным компонентом. (План работы и смены развивающей среды в «Уголке Малой Родины») Долгобородова Марина Вячеславовна 30 Мар 2015
    разное Психологический тренинг с родителями "Активное слушание" Беленькова Елена Юрьевна 4 Апр 2015
    документ Семинар — тренинг для родителей "Пути формирования бесконфликтных взаимоотношений с детьми" Зайцева Светлана Геннадьевна 5 Апр 2015
    разное Игровой развивающий психологический тренинг для детей Мещерякова Елена Геннадьевна 31 Мар 2015
    разное Игровой развивающий психологический тренинг для детей Мещерякова Елена Геннадьевна 31 Мар 2015
    документ Тренинг для родителей «Семья — это…» Остапенко Наталья Викторовна 31 Мар 2015
    документ Психологически тренинг для педагогов «Осознание профессиональных мотивов» Психологический тренинг для педагогов               «Осознание профессиональных мотивов» Нестерова Ольга Николаевна 20 Мар 2015
    документ Психологический тренинг для педагогов ДОУ «Формирование благоприятного психологического климата» Елена Владимировна Духарина 30 Мар 2015
    документ Консультация для педагогов «Психологический климат в коллективе: Тренинг на развитие команды» Качур Марина Валериевна 31 Мар 2015
    документ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ для педагогов «ФОРМИРОВАНИЕ ЧУВСТВА ЕДИНЕНИЯ И СПЛОЧЕННОСТИ КОЛЛЕКТИВА» Кудяшова Елена Васильевна 4 Апр 2015
    документ Психологический тренинг для педагогов «Как управлять своими эмоциями» Артамонова Руслана Фахразиевна 6 Дек 2015
    документ психологический тренинг для педагогов «Синдром профессионального выгорания у педагогов и его влияние на психологическое здоровье детей» Кудяшова Елена Васильевна 8 Апр 2015
    документ психологический тренинг с педагогчиеским коллективом Тинякова Светлана Анатольевна 20 Мар 2015
    документ Психологический тренинг для педагогог Смехова Мария Владимировна 20 Мар 2015
    документ Психологический тренинг для педагогов Тупчий Людмила Анатольевна 30 Мар 2015
    документ Психологический тренинг для воспитателей. Князева Ирина Андреевна 30 Мар 2015
    документ Психологический тренинг для педагогов ДОУ Эльмира Наилевна Кинзябаева 30 Мар 2015
    разное Психологический тренинг для педагогов " Искусство взаимопонимания" Королева Наталья Павловна 30 Мар 2015
    документ Психологический тренинг для родителей "Моя Галактика" Командин Евгений Николаевич 4 Апр 2015
    документ Психологический тренинг для первоклассников "Наша дружба" Хаджиосифова Яна Феликсовна 10 Дек 2015
    документ Психологический тренинг для педагогов Оюн Сайдаш Сергеевна 14 Фев 2016
    презентация Психологический тренинг для подростков-2 Скурко Марина Владимировна 28 Фев 2016
    презентация Психологический тренинг для подростков-1 Скурко Марина Владимировна 28 Фев 2016
    документ Психологический тренинг для педагогов "Управление эмоциональным состоянием" Музыка Ольга Ивановна 7 Апр 2015
    документ Социально-психологический тренинг для педагогов ДОУ Абдразакова Екатерина Равильевна 25 Июн 2015
    документ Психологический тренинг «Эффективное взаимодействие педагогов и родителей» Пономаренко Людмила Александровна 31 Мар 2015
    документ Психологический тренинг: «Я –педагог.» Расулова Светлана Сергеевна 16 Окт 2015
    разное Психологический тренинг для учителей "Роль психологической установки в жизни человека". Психологический тренинг для учителей  "Роль психологической установки в жизни человека" Ушакова Елена Ивановна 31 Мар 2015
    документ Тренинг для работы с подростками Ершова Анжелика Павловна 28 Июн 2015
    презентация, документ Дружба дороже золота Свекольникова Светлана Ивановна 31 Мар 2015
    документ Картотека бесед (подготовительная группа) по теме: «Здоровье дороже золота» Зарубина Ольга Сергеевна 14 Фев 2016