Главная / По задаче / Внеклассная работа

Из личного опыта: Организация просветительно - воспитательной работы на уроках истории и обществознания с целью формирования ценностей здоровья и ЗОЖ.

Скачать
56 КБ, 1006496.doc Автор: Жингалиева Кунслу Имашевна, 7 Апр 2015

Программапо пропаганде здорового образа жизни

Здоровье – не все. Но все без здоровья – ничто. (Сократ.)

Основания для разработки программы:

· Закон РФ «Об образовании».

· Конвенция ООН о правах ребенка.

· "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993);

· Федеральная Целевая Программа «Развитие физической культуры и спорта в Российской федерации на 2006 - 2015 годы» (утверждена Постановлением Правительства Российской Федерации от 11.01.2006 г. №7);

· Закон РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999г. №120.

Участники реализации программы:

Учащиеся, классный руководитель образовательного учреждения и родители.

Сроки реализации программы:

2009 – 2011 гг.

Этапы реализации:

Информационно-аналитический – анализ работы по пропаганде здорового образа жизни детей и подростков, выявление проблемных вопросов и определение возможных путей их решения.

( 2009 – 2010 учебный год)

Организационно-деятельностный – обеспечение системы организационной работы, направленной на реализацию основного содержания программы. (2010 – 2011 учебный год).

Этап педагогического последействия – систематизация полученных результатов.

Актуальность проблемы

Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения – одна из наиболее важных и сложных задач современности. В настоящее время только незначительная часть выпускников школ являются полностью здоровыми, поэтому воспитание детей и подростков приобретает социальную значимость.

У подростков часто наблюдаются отклонения в поведении (увлечение азартными играми, хулиганство, курение, употребление алкоголя, наркотиков), которые негативно сказываются на их здоровье. Известно, что пьянство и алкоголизм, наркомания – социально опасные явления. они не только подрывают здоровье человека, но и приводят к невосполнимым потерям в обществе, к изменению демографической ситуации в стране, средней продолжительности жизни, а также заболеваемости.


Автор: Жингалиева Кунслу Имашевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Из личного опыта: Организация просветительно - воспитательной работы на уроках истории и обществознания с целью формирования ценностей здоровья и ЗОЖ. Жингалиева Кунслу Имашевна 7 Апр 2015
документ Организация просветительно-воспитательной работы с учащимися, направленная на формирование ценностей здоровья и здорового образа жизни (из личного опыта) Ергалиева Айман Бекбулатовна 1 Апр 2015
документ Из личного опыта: Использование современных педагогических технологий на уроках истории и обществознания. Из личного опыта: Использование современных педагогических технологий на уроках истории и обществознания. Ергалиева Айман Бекбулатовна 20 Мар 2015
документ Из личного опыта: Осуществление дополнительной дифференцированной работы на уроках истории и обществознания со слабоуспевающими детьми и пропустившими занятия по болезни. Жингалиева Кунслу Имашевна 20 Мар 2015
документ Из личного опыта: Использование здоровьесберегающих технологий на уроках истории и обществознания, позволяющих решить проблемы сохранения и укрепления здоровья учащихся при организации учебно- воспитательного процесса. Жингалиева Кунслу Имашевна 4 Апр 2015
документ Из личного опыта: «Осуществление дополнительной дифференцированной работы на уроках истории и обществознания со слабоуспевающими детьми и пропустившими занятия по болезни». Ергалиева Айман Бекбулатовна 20 Мар 2015
документ Из личного опыта: Использование современных педагогических технологий на уроках истории и обществознания Жингалиева Кунслу Имашевна 20 Мар 2015
документ Использование ИКТ на уроках истории и обществознания с целью повышения качества образования учащихся и дальнейшая их социализация Салчак Саида Михайловна 15 Фев 2016
документ Статья "Применение мультимедийных технологий на уроках истории и обществознания с целью повышения мотивации обучающихся" - 2013 г. Дашкова Мария Николаевна 20 Мар 2015
презентация Формирование базовых национальных ценностей обучающихся на уроках истории и обществознания, с помощью дискуссии. Шичкова Наталья Владимировна 20 Мар 2015
документ Использование здоровьесберегающих технологий на уроках истории и обществознания, позволяющих решить проблемы сохранения и укрепления здоровья учащихся при организации учебно- воспитательного процесса (из опыта работы) Ергалиева Айман Бекбулатовна 20 Мар 2015
документ Использование буклета как одного из эффективных способов работы с текстом на уроках истории и обществознания Сиводед Юлия Александровна 19 Янв 2016
документ Формирования полиэтнической культуры школьников на уроках истории и обществознания. Хасиятулина Венера Гакиловна 20 Мар 2015
документ Формирование духовно-нравственных ценностей школьников на уроках истории и обществознания. Алексеева Ирина Викторовна 20 Мар 2015
документ Формирование УУД на уроках истории и обществознания в условиях реализации ФГОС (из опыта работы) Обутова Ольга Дмитриевна 21 Мар 2015
документ "Цифровые образовательные ресурсы на уроках истории и обществознания". (из опыта работы) Грауберг Олеся Владимировна 2 Мар 2016
документ Творческий отчет "Применение ИКТ как один из путей формирования творческих способностей и использования здоровьесберегающих технологий на уроках истории и обществознания" Федорова Елена Александровна 20 Мар 2015
презентация, документ Особенности работы с одарёнными детьми на уроках истории и обществознания и во внеурочное время. Ромахова Алла Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Использование герменевтического подхода (методы и приёмы работы с текстом) на уроках истории и обществознания в условиях реализации ФГОС общего образования Тугушева Виктория Валерьевна 6 Дек 2015
разное Выступление на семинаре: "Гражданско-патриотическое воспитание, как приоритетное направление воспитательной системы школы" (Из опыта работы учителя истории и обществознания Ортяковой И.К.) Ортякова Инна Константиновна 31 Мар 2015
документ Аттестация 2013 2.5Система работы с одаренными детьми на уроках истории, обществознания и во внеурочное время Выродова Татьяна Сергеевна 20 Мар 2015
документ Формирование ценностей здоровья и здорового образа жизни на уроках истории Сергиенко Ольга Геннадьевна 27 Янв 2016
документ Дидактическая сказка и детский рисунок как средство формирования языковой и коммуникативной компетенции учащихся на уроках истории и обществознания Зубарева Евгения Альбертовна 20 Мар 2015
документ «Проектная деятельность как средство формирования и развития компетентностей учащихся на уроках истории и обществознания". Зиновьева Татьяна Владимировна 20 Мар 2015
разное Создание и использование ЦОР на уроках информатики с целью формирования у учащихся информационно-коммуникационной компетентности Зиненко Наталья Николаевна 21 Мар 2015
документ Использование ИКТ на уроках истории и обществознания, внеурочной деятельности как средство формирования информационной компетентности учащихся Макерова Марина Александровна 20 Мар 2015
документ Педагогический опыт "Исследовательские проекты на уроках истории, обществознания и кубановедения как средство формирования универсальных учебных действий" Татьяна Павловна Химич 20 Мар 2015
документ Новые педагогические технологии как ресурс формирования ключевых компетентностей на уроках истории и обществознания Лунева Юлия Геннадиевна 20 Мар 2015
презентация Презентация к докладу «Методические аспекты формирования гражданской позиции у обучающихся на уроках истории и обществознания», Филяев А. Е. Филяев Алексей Евгеньевич 20 Мар 2015
документ «Методические аспекты формирования гражданской позиции у обучающихся на уроках истории и обществознания». Филяев Алексей Евгеньевич 20 Мар 2015
документ Применение метода учебного проекта на уроках истории и обществознания как ресурс формирования ключевых компетентностей Корж Мария Михайловна 20 Мар 2015
документ Творческий отчёт «Применение ИКТ на уроках истории обществознания, как средство формирования ключевых компетентностей школьников и создание электронных учебных пособий». Рогова Марина Александровна 1 Апр 2015
документ Системно-деятельностный подход как средство формирования ключевых компетенций на уроках истории и обществознания Сапрыкина Ольга Вадимовна 23 Апр 2015
документ Использование ИКТ на уроках истории и обществознания как средство формирования информационной компетентности обучающихся Сабаткоева Светлана Таймуразовна 17 Апр 2015
документ « Использование технологии развития критического мышления в целях формирования гражданской позиции на уроках истории и обществознания Майорова Ольга Петровна 20 Июл 2015
документ « Использование технологии развития критического мышления в целях формирования гражданской позиции на уроках истории и обществознания Майорова Ольга Петровна 20 Июл 2015
документ Использование технологии развития критического мышления в целях формирования гражданской позиции на уроках истории и обществознания Майорова Ольга Петровна 23 Сен 2015
презентация Педагогический проект "Метод проектов как основа формирования УУД на уроках истории и обществознания" Петаева Наталья Вадимовна 7 Дек 2015
документ «Проектная деятельность как способ формирования универсальных учебных действий на уроках истории и обществознания в 5 классе». Шульц Галина Николаевна 20 Фев 2016
документ Создание благоприятной образовательной среды на уроках английского языка с целью формирования нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению Муртазина Ирина Радимовна 20 Мар 2015