Создание дифференцированной системы методической работы, направленной на развитие мотивации профессионального совершенствования педагогических работников

Помочь воспитателю овладеть новым педагогическим мышлением, быть готовым к решению сложных задач в образовании, к повышению своего педагогического мастерства призвана специально организованная методическая работа.

Использование дифференцированного подхода в методической работе предполагает всестороннее изучение кадрового состава, личности и деятельности каждого воспитателя, позволяет учесть запросы и опыт каждого специалиста.

В основе создания системы дифференцированной методической работы по развитию мотивации профессионального совершенствования лежит диагностика мотивационных потребностей, уровня самой мотивации педагогов.