Главная / По задаче / Общепедагогические технологии, начальные

Использование здоровьесберегающих образовательных технологий как средство предупреждения учебных перегрузок учащихся

Скачать

259.02 КБ, 627817.doc Автор: Гусарова Елена Валентиновна, 30 Мар 2015

В настоящее время стал актуальным вопрос об учебных перегрузках учащихся. Для того, чтобы предупредить на уроках у школьников утомление и, тем более, переутомление, необходимо использовать инновационные здоровьесберегающие образовательные технологии. Традиционная система обучения практически не дает возможности решить в полном объеме проблему здоровьесбережения. И даже не столько по причине самих программ, сколько из-за используемых методов обучения.

Автор: Гусарова Елена Валентиновна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Использование здоровьесберегающих образовательных технологий как средство предупреждения учебных перегрузок учащихся	Гусарова Елена Валентиновна	30 Мар 2015
документ	Исследовательский проект Использование современных интерактивных образовательных технологий на уроках ФК и во внеурочной деятельности как механизм развития универсальных учебных действий учащихся основной школы	Мутагарова Люция Рифовна	21 Мар 2015
документ	Проект педагогического эксперимента по освоению и внедрению СОТ. "Использование современных образовательных технологий как средство повышение познавательной активности учащихся на уроке и во внеурочное время "	Коновалова Наталья Анатольевна	31 Мар 2015
документ	опыт работы по теме "Повышение мотивации обучения учащихся начальных классов через использование здоровьесберегающих образовательных технологий"	кононенко татьяна викторовна	31 Мар 2015
документ	Использование игровых технологий на уроке английского языка как средство повышения мотивации учащихся Использование игровых технологий на уроке английского языка как средство повышения мотивации учащихся	Ирина Феликсовна Россохина	21 Мар 2015
документ	Использование на уроках математики здоровьесберегающих технологий как средство преодоления проблем в обучении.	Осипова Людмила Васильевна	21 Мар 2015
презентация	Использование здоровьесберегающих технологий как средство успешного усвоения учебного материала младшими школьниками.	Панкова Елена Владимировна	30 Мар 2015
документ	Использование здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе как средство сохранения здоровья младших школьников.	Бакланова Татьяна Владимировна	31 Мар 2015
презентация	«Использование системы здоровьесберегающих технологий в коррекционном процессе как средство повышения уровня речевого развития»	Ишметова Валия Мирхафизяновна	25 Сен 2015
документ	Отчёт по самообразованию. Тема: «Использование системы здоровьесберегающих технологий в коррекционном процессе как средство повышения уровня речевого развития».	Ишметова Валия Мирхафизяновна	7 Дек 2015
документ	Использование здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях как средство преодоления проблем в обучении у детей с ОВЗ	Бабушкина Татьяна Григорьевна	11 Апр 2016
документ	: «Использование современных образовательных технологий в процессе обучения математики как средство познавательной активности школьников»	Вараксина Людмила Владимировна	20 Мар 2015
документ	Использование современных образовательных технологий в процессе обучения биологии как средство познавательной активности Школьников	Гунькина Нина Алексеевна	6 Апр 2015
документ	Использование современных образовательных технологий как средство интеллектуального развития школьников на уроках русского языка и литературы.	Платонова Галина Федоровна	1 Апр 2015
презентация, документ	Использование современных образовательных технологий как средство повышения качества дошкольного образования	Юлия Владимировна Брюхова	5 Апр 2015
презентация, документ	Использование современных образовательных технологий как средство повышения качества дошкольного образования	Скажутина Галина Вениаминовна	5 Апр 2015
документ	Использование здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках в начальной школе	кононенко татьяна викторовна	31 Мар 2015
документ	Использование здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках музыки	Федотова Мария Леонидовна	14 Мая 2015
документ	Использование здоровьесберегающих образовательных технологий в учебной деятельности.	Вельчева Ольга Григорьевна	13 Ноя 2015
документ	Использование здоровьесберегающих технологий в образовательных процессах	Левченко Оксана Сергеевна	15 Дек 2015
документ	Использование современных образовательных технологий как одно из средств повышения мотивации учащихся.	Крикунова Яна Владимировна	20 Мар 2015
документ	Использование электронных образовательных ресурсов на уроках математики как средство развития познавательной самостоятельности учащихся	Бубликова Екатерина Васильевна	20 Мар 2015
документ	Применение технологий проблемного обучения и учебных ситуаций как средство мотивации к обучению учащихся на этапе актуализации знаний по биологии в 6 классе	Сашина Элла Леонидовна	9 Апр 2015
документ	Использование компьютерных технологий для формирования лексико-грамматического строя речи у учащихся младших классов как средство адаптации к основной школе	Егорова Анна Александровна	20 Мар 2015
документ	Использование компьютерных технологий для формирования лексико-грамматического строя речи у учащихся младших классов как средство адаптации к основной школе	Егорова Анна Александровна	20 Мар 2015
документ	Работа с одаренными детьми: Использование современных технологий на уроках химии как средство активизации познавательной деятельности учащихся	Гербик Марина Александровна	20 Мар 2015
документ	Использование информационно – коммуникационных технологий в процессе обучения биологии как средство повышения качества знаний учащихся	Проходная Елена Ивановна	21 Мар 2015
документ	Использование информационных технологий на уроках математики, как средство повышения познавательного интереса учащихся	Петренко Лариса Ивановна	21 Мар 2015
документ	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ИКТ) КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИЗИКИ	Науметова Гольшат Фавзелзяновна	21 Мар 2015
документ	Использование современных технологий на уроках химии как средство активизации познавательной деятельности учащихся	Кошуба Наталья Викторовна	21 Мар 2015
презентация, документ	«Использование современных технологий в обучении иностранному языку, как средство повышения мотивации учащихся»	Солохудинова Нина Александровна	21 Мар 2015
документ	Мастер-класс по теме: "Использование инновационных технологий как средство формирования ключевых компетенций у учащихся"	Прищепенко Нина Анатольевна	21 Мар 2015
документ	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ	Дьяченко Елена Юрьевна	30 Мар 2015
документ	Использование педагогических технологий как средство активизации познавательного интереса учащихся на уроках русского языка и литературы.	Корсанова Елена Геннадьевна	1 Апр 2015
документ	Обобщенный педагогический опыт "Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках изобразительного искусства как средство формирования творческой активности учащихся"	Парамонова Наталья Валерьевна	20 Ноя 2015
документ	обобщение опыта по теме: "Использование информационно-коммуникационных технологий и презентаций как средство повышения качества знаний учащихся 10-х классов".	Наталья Викторовна Федорова	26 Ноя 2015
документ	Использование театральных технологий как средство творческой самореализации учащихся начальной школы	Дугушева Лариса Александровна	18 Апр 2015
презентация	Использование игровых технологий на уроках истории как средство активизации познавательной деятельности учащихся.	Копейкина Юлия Сергеевна	23 Сен 2015
презентация	самопрезентация опыта "Использование информационных технологий как средство повышения познавательной активности учащихся на уроках в начальной школе Диск	Лютикова Ольга Александровна	18 Сен 2015
документ	Использование ИКТ-технологий на уроках математики как средство развития познавательной активности учащихся.	Савина Нина Васильевна	7 Дек 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Использование здоровьесберегающих образовательных технологий как средство предупреждения учебных перегрузок учащихся