Учебное занятие "Часовых дел мастер"
Мероприятие проводилось во 2 классе (можно в 3 классе)
МБОУ Лицей № 87 всегда славился организацией единства учебной и воспитательной работы, поэтому единство учителя и воспитателя в педагогической деятельности воспринимается как норма на благо развития детей в одном классе. Образовательный процесс не имеет границы урочного и внеурочного времени. Опыт, обретённый на уроке, переносится на организацию во внеурочное время и наоборот. Поэтому «Урок XXI века» мы не можем рассматривать как интервал времени 45 минут, а воспринимаем его как «урок жизни в ситуации неопределённости». Если возникает проблема – учись её решать при любых обстоятельствах.
Система развивающего обучения (РО) Д.Б.Эльконина-В.В. Давыдова даёт технологически ответ на вопрос КАК научить ребёнка учиться. Одна из форм организации – проектная задача. Перелистывая страницы истории своего любимого города Нижнего Новгорода (2 класс), мы наталкиваемся на имя Ивана Кулибина.
Вопрос: кто такой? Чем знаменит? Возникает неопределённая ситуация: что делать, если у меня есть вопросы, если я хочу узнать, нужна ли мне помощь или я справлюсь сам.
И вот теперь начинается работа и для одного, и для всех – совместная работа.
Презентация – 45-50 минут
Подготовительный этап – 2 недели
Данное урочное занятие стало победителем (Диплом I степени) во Всероссийском профессиональном конкурсе для педагогов «Урок XXI века»
Автор: Марусина Надежда Николаевна