Групповая работа как элемент учебного сотрудничества

Задача развития у учеников начальной школы навыков общения, взаимодействия и сотрудничества с ровесниками чрезвычайно важна. Решать её необходимо с максимальной интенсивностью, сразу после поступления детей в школу, чтобы избежать формирования и закрепления отрицательных стереотипов, в том числе этнических. В центре внимания должно стоять воспитание у детей доброжелательного отношения к людям, эмоционального принятия их, готовности к обсуждению проблемных ситуаций и умения находить конструктивные решения. Это тем более важно в многонациональных коллективах, поскольку нереально обучить детей начальной школы нормам и тонкостям всех этнических культур. Поэтому групповая и коллективная работы с учащимися в процессе учёбы играют большую роль в решении не только учебных, но и воспитательных задач