Система воспитательной работы «Отечество»

1. Обоснование актуальности программы «Отечество». События последних лет подтвердили, что экономическая дезинтеграция, социальная дифференциация общества, девальвация духовных ценностей оказали негативное влияние на общественное сознание большинства групп населения (особенно детей и молодёжи), снизили воспитательное воздействие российской культуры, искусства и образования как важнейших факторов формирования патриотизма. Так по результатам анкетирования учащихся нашей школы хотели бы уехать из России 17% школьников 5-11 классов, равнодушно относятся к проблемам в стране 13% школьников, а службу в армии считают обязательной лишь 84% учащихся.

В этих условиях очевидна неотложность решения этих проблем через систему патриотического воспитания учащихся.

Система патриотического воспитания предусматривает формирование и развитие социально-значимых ценностей, гражданственности и патриотизма в процессе воспитания и обучения, внеклассной и внеурочной деятельности класса.

Создание такой системы предполагает консолидацию деятельности социума – класса, школы, клуба, родительской общественности, совета ветеранов по решению комплекса проблем патриотического воспитания.

Патриотизм не дается сразу, он формируется постепенно, по мере складывания и развития личности. Одним из основных инструментов формирования патриотизма является воспитание.

Позиция Правительства Российской Федерации по данному вопросу наиболее полно отражена в «Концепции патриотического воспитания граждан РФ», федеральном законе «О днях воинской славы России», постановлении Правительства РФ от 11 июля 2005 г. № 422 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 – 2010 гг.», постановлении Правительства РФ «О военно-патриотических молодежных и детских объединениях», законе Оренбургской области «О программе «Патриотическое воспитание граждан Оренбургской области на 2006 – 2010 гг.» и др.

Подпрограмма ориентирована на детей школьного возраста –5 – 11 классов.

2. Цель и задачи программы.

Цель: патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей для формирования социально активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу и готовностью к его защите.