Сценарий экологической игры «Зеленый марафон»
Цель: Привитие экологического мышления, повышение уровня сознательности и ответственности к окружающему миру.
Задачи:
- расширить знания детей об экологии, объектах живой и неживой природы;
- продолжить развитие навыков поведения в природе, умение работать в команде, умение делать выводы, применять на практике знание экологических терминов;
- воспитание чувства патриотизма, любви и бережного отношения к окружающему миру.
Целевая группа: учащиеся 1 – 4 классов.
Организационная группа:
Выступающие персонажи – Флора, Фауна, Вода, Земля, Воздух, 2 мальчика- рыбака, любые ростовые куклы – животные и растения. Организаторы игры – педагог или вожатый и 1 персонаж для каждой из 5станций.
Реквизит и оснащение: маршрутные листы для каждой команды, ручки или фломастеры для выставления баллов педагогами или вожатыми, для станции «Земля» наборы цветных мелков по кол-ву команд, для станции «Воздух» канат или прочная веревка, для станции «Вода» одноразовые ложки ,таз или ведро, мерный кувшин, для станции «Флора» набор фруктов и овощей, повязки для глаз, для станции «Фауна» магнитофон с записями детских песен о животных («Жили у бабуси», «Танец маленьких утят», «Песенка поросят» из мультфильма «Кошкин дом»…) или наборы полиэтиленовых пакетов, пластиковых бутылок разных цветов, проволоки, скотча, ножниц, фольги, дисков и т.п.
Игра состоит из трех частей: вводной, которая включает инсценировку, знакомство с командами (отрядами), жеребьевку; собственно игры, которая проходит на отдельных станциях; и итогов, с награждением победителей и совместным исполнением гимна экологов (совместной посадкой деревьев, сочинением и произнесением «экологической клятвы» природе и т.п.).
В сценарии использованы фрагменты стихов А. Ерошина, А. Усачева, Я. Акима.
Автор: Письменная Лидия Юрьевна