Сценарий физкультурного досуга экологической направленности для детей второй младшей группы «Кто не спит зимой в лесу»

Цель: обобщение полученных детьми знаний о сезонных изменениях в природе и о жизни диких животных.

Задачи:

• продолжать знакомить детей с признаками зимы;

• закрепить знания детей о диких животных (лиса, заяц, белка) ;

• уточнить знания о некоторых особенностях жизни диких животных в зимний период;

• развивать внимание и наглядно-действенное мышление;

• воспитывать доброжелательное отношение к окружающему миру.

• формирование потребности в двигательной активности;

• закрепление основных видов движений (прыжки на двух ногах: на месте, вокруг себя и с продвижением вперёд; бег змейкой; ходьба в колонне) ;

• формирования навыка правильного дыхания;

• развитие координации движений и реакции на сигнал.

Предварительная работа

• рассматривание иллюстраций по темам: дикие животные и их детеныши, времена года (зима) ;

• беседы: о диких животных, о зиме;

• чтение художественной литературы (разучивание стихов) ;

• загадывание загадок;

• разучивание песен;

• дидактические игры «Найди маму», «Чей домик? », «Угадай по описанию».

Оборудование и материалы:

• ёлочки,

• игрушки заяц-беляк, белка,

• костюм лисы (взрослый), шапочки зайцев ( по количеству детей)

• бумажные снежинки для оформления зала и на ниточке по количеству детей,

• сугробы из ткани (для перешагивания),

• 2-корзинки, 2-обруча, 2-стойки

• шишки и грибы по количеству детей,

• музыкальное сопровождение.

Методы и приемы

• художественное слово (стихи, загадки) ;

• беседа;

• упражнения на дыхание;

• игра (логоритмическая, подвижная, эстафета) ;

• использование наглядности;

• сюрпризный момент.