Главная /
По типу материала /
Педагогика коррекционная
Автор: Ровенко (Шевелёва) Татьяна Васильевна
Взаимодействие участников коррекционно - речевого процесса.
Скачать
34.5 КБ, 419787.doc Автор: Ровенко (Шевелёва) Татьяна Васильевна, 21 Мар 2015
Учащиеся с недостатками речи не всегда получают необходимую помощь, что нередко приводит к стойкой неуспеваемости и второгодничеству. Нередко наблюдаются и такие случаи, когда учителя, стремясь помочь детям исправить их речевой недостаток, используют те же приёмы обучения, что и при работе с нормально говорящими учащимися. Особенности же нарушения речи у детей обусловливают дополнительные специфические задачи при их обучении, касающиеся как методов, так и организации форм обучения.
Автор: Ровенко (Шевелёва) Татьяна Васильевна
Похожие материалы