Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Представление опыта работы на тему «Использование игрового материала «Замок звуков и букв» для логопедической помощи школьникам с нарушениями звукопроизношения, чтения и письма»

Скачать

176 КБ, 375928.doc Автор: Исхакова Лилия Сабиховна, 20 Мар 2015

Оригинальная серия практических упражнений и дидактических игр, игр-соревнований, игровых заданий являются еще одной попыткой решения задач своевременной логопедической помощи школьникам с нарушениями письменной речи в рамках системного подхода к изучению и устранению различных речевых нарушений. «Шпаргалка» для развития фонематического восприятия звуков русского языка.

Автор: Исхакова Лилия Сабиховна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Представление опыта работы на тему «Использование игрового материала «Замок звуков и букв» для логопедической помощи школьникам с нарушениями звукопроизношения, чтения и письма»	Исхакова Лилия Сабиховна	20 Мар 2015
документ	Программа мастер-класса на тему: «Повышение результативности и качества успеваемости учащихся начальных классов со специфическими нарушениями письма и чтения, через использование модели комплексного сопровождения».	Хисамова Татьяна Валентиновна	30 Мар 2015
документ	Конспект подгруппового занятия по развитию звукопроизношения у детей старшей группы с тяжелыми нарушениями речи (заиканием) на тему: «Жужжалочка и Шипелочка».	Александрова Ирина Львовна	22 Апр 2015
документ	Конспект НОД с детьми подготовительной логопедической группы «Таинственный мир звуков и букв»	Онегова Татьяна Леонидовна	7 Фев 2016
разное	Представление опыта работы по теме: «Использование групповых форм работы на уроке информатики»	Гнатуш Татьяна Александровна	20 Янв 2016
документ	Публичное представление опыта работы на тему «Развитие коммуникативных навыков и личностной инициативы дошкольников с нарушением зрения в детских видах деятельности».	Лиханова Юлия Александровна	31 Мар 2015
документ	Сообщение из опыта работы на тему: «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗНООБРАЗНЫХ ФОРМ РАБОТЫ И АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБЩЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ»	Епифанова Татьяна Дмитриевна	31 Мар 2015
документ	Методическое пособие «Коррекция общетрудовых умений и навыков школьников с нарушениями интеллекта на уроках трудового обучения» ( из опыта работы)	Валуева Елена Ростиславовна	5 Мая 2015
документ	Тема: «Организация и содержание помощи детям с нарушениями в развитии речи на этапе предшкольной подготовки»	Адамас Татьяна Матиевна	31 Мар 2015
документ	Открытый урок на тему: «Дифференциация звуков [ч-т’] и букв Ч и Т»	Газетдинова Фируза Файзерахмановна	30 Мар 2015
документ	Доклад на тему: «Индивидуальные образовательные маршруты в системе психолого – педагогического сопровождения ребенка с нарушением чтения и письма»	Ольга Анатольевна Порошина	31 Мар 2015
документ	Методическая разработка по обучению грамоте на тему: «Путешествие в королевство гласных звуков и букв».	Новаторова Дарья Олеговна	31 Мар 2015
документ	Обобщение опыта работы с родителями Обобщение и распространение опыта работы по теме:«Совместная работа учителя-логопеда и родителей как одно из условий успешной коррекционно-воспитательной работы с детьми с речевыми нарушениями»	Яненко Людмила Федоровна	26 Окт 2015
документ	«Система коррекционно-логопедической работы по преодолению сигматизма и парасигматизма у детей дошкольного возраста с тяжелыми речевыми нарушениями»	Крайчик Ирина Юрьевна	23 Сен 2015
документ	. НОД «Путешествие на Марс».Закрепление звуков и букв: А, О, У, М, С, Х, Ш	Старовойтова Лидия Анатольевна	30 Мар 2015
документ	Из опыта работы: «Изучение музыкальных и немузыкальных звуков, их происхождения и способов распространения с помощью элементарного музицирования».	Киселенко Елена Валерьевна	31 Мар 2015
документ	«Нарушения чтения и письма у детей с ОВЗ и методы их устранения на уроках и вовнеурочное время». «Нарушения чтения и письма у детей с ОВЗ и методы их устранения на уроках и вовнеурочное время».	Онипченко Олеся Владимировна	20 Мар 2015
документ	Статья на тему «Использование технологии развития критического мышления средствами чтения и письма на уроках русского языка в рамках новых федеральных государственных образовательных стандартов»	Морозова Лариса Николаевна	7 Дек 2015
документ	Занятие по логопедической коррекции. Тема: Звуки [П], [П]. Буквы П, п. Соотнесение звуков с буквами. Уточнение и автоматизация звуков на материале лексической темы «Дикие птицы».	Николаева Наталья Владимировна	30 Мар 2015
документ	Представление педагогического опыта «Использование логосказок и театрально- игровой деятельности в коррекционной работе с детьми»	Козлова Марина Борисовна	24 Ноя 2015
документ	Дифференциация звуков [C] — [З] и букв «С» - «3» в слогах, в словах и предложениях.	Андреева Светлана Васильевна	1 Апр 2015
документ	«Использование игрового материала с логическими блоками Дьенеша для развития логического мышления дошкольников».	Самородова Светлана Игорьевна	31 Мар 2015
презентация	Выступление из опыта работы на тему: «Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя в коррекционой работе с детьми с ТНР»	Караванова Ирина Анатольевна	20 Мар 2015
документ	Выступление на педсовете на тему «Из опыта работы с интерактивной доской и ее применение в учебном процессе»	Давтян Татьяна Владимировна	2 Мар 2016
документ	Доклад на тему «Воспитание мотивации у учащихся специальной коррекционной школы VIII вида на уроках письма и чтения»	Ермакова Виктория Сергеевна	20 Мар 2015
документ	КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ГРУППЫ УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА ( 2 класс) ТЕМА: Дифференциация звуков и букв С-Ш	Бороденко Анна Валерьевна	30 Мар 2015
документ	Обобщение опыта на тему: «Особенности взаимодействия и современный подход к организации работы с родителями в ДОУ»	Наталья Владимировна Постульгина	15 Дек 2015
документ	«Использование методов и приемов технологии развития критического мышления посредством чтения и письма на уроках русского языка (9 класс)»	Тарасова Ольга Николаевна	20 Мар 2015
разное	«Система коррекционной работы по предупреждению нарушений письма и чтения у детей с ОНР»	Бочкарева Ольга Станиславовна	20 Мар 2015
документ	Консультация для воспитателей (из опыта работы) «Использование динамических пауз и физкультминуток в организованной образовательной деятельности с детьми средней группы»	Леонова Марина Александровна	30 Мар 2015
документ	ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «Использование логоритмики в работе с детьми с детьми с ограниченными возможностями здоровья»	Казакова Татьяна Дмитриевна	31 Мар 2015
документ	«Степ-аэробика – как здоровьесберегающая технология в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи), в системе взаимодействия учителя-логопеда и воспитателя на базе логопедической группы».	БЕЛОНОЖКО ЕКАТЕРИНА АЛЕКСЕЕВНА	20 Окт 2015
документ	Использование технологий морфемного чтения и письма на уроке русского языка в 8 классе «Повторим орфографию»	Жукова Татьяна Анатольевна	20 Мар 2015
документ	Доклад «Использование интерактивной доски на уроках письма, чтения и развития речи»	Мизильская Наталья Николаевна	20 Мар 2015
документ	Выступление Т.В.Давтян на педсовете «Мотивация – основное условие успешного обучения» 17.02.2012 г. на тему «Из опыта работы с одаренными и мотивированными детьми»	Давтян Татьяна Владимировна	4 Мар 2016
документ	«Дифференциация звуков и букв ц-ч на материале слогов, слов и предложений»	Сафронова Наталья Викторовна	30 Мар 2015
документ	Индивидуальное занятие по формированию звукопроизношения на тему: «Подготовка артикуляционного аппарата к постановке звука «р» с использованием биоэнергопластики и кинезиологических упражнений»	Шафоростова Ольга Александровна	19 Окт 2015
презентация, документ	«Дифференциация звуков и букв б - д».	Раянова Эльвира Миргабитзяновна	30 Мар 2015
документ	Тема: «Мир букв и звуков» Коммуникация	Афанасьева Елена Геннадьевна	16 Апр 2015
документ	Конспект коррекционно-образовательной деятельности в старшей компенсирующей направленности группе для детей с тяжелыми нарушениями речи (с учетом ФГОС) На тему: «Мы грибочки собираем и корзинку наполняем»	Егорова Ольга Викторовна	27 Мая 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие