Главная /
По типу материала /
Педагогика коррекционная
Автор: Квятковская Екатерина Александровна
Мышление как решающий фактор
Скачать
36 КБ, 395689.doc Автор: Квятковская Екатерина Александровна, 20 Мар 2015
Специалисты (С.Д. Забрамная [15], В.И. Лубовский [10], Е.М. Мастюкова [13], Н.А. Менчинская [22]) отмечают, что мышлению учащихся специальной (коррекционной) школы свойственная непоследовательность мышления. Особенно ярко эта черта выражена у тех умственно отсталых детей, которым свойственна быстрая утомляемость.
Автор: Квятковская Екатерина Александровна
Похожие материалы