Главная /
По типу материала /
Педагогика коррекционная
Автор: Полякова Евгения Сергеевна
Методика оценки восстановленной речи у детей с ринолалией (по материалам Семенченко, Вакуленко, Дербалюк)
Скачать
32 КБ, 400178.doc Автор: Полякова Евгения Сергеевна, 21 Мар 2015
Нам кажется наиболее удобным для практики метод оценки речи, предложенный чешскими учеными Шуриной и Краль (1969), который основан на оценке слушателей и количественном измерении речевых нарушений, выраженном в баллах. Этот метод включает оценку произношения звуков, тембра голоса, разборчивости речи. Мы использовали его в своих исследованиях, применив к условиям русского языка.
Автор: Полякова Евгения Сергеевна
Похожие материалы