Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

«Коррекционно-развивающая работа по закреплению технико-технологических знаний и развитию профессиональных навыков у учащихся».

Скачать

75.5 КБ, 397449.doc Автор: Артюшина Ольга Александровна, 20 Мар 2015

Одним из условий успешного включения детей с ОВЗ в трудовую деятельность является выбор доступных для них элементарных видов. Одним из решающих условий включения выпускников коррекционной школы в производственный труд является воспитание у них достаточной самостоятельности в выполнении трудовых заданий. Важным и необходимым условием, обеспечивающим самостоятельность учащихся в выполнении заданий по труду, является знание ими технологических особенностей материалов, оборудования, машин; владение комплексом производственных навыков.

Автор: Артюшина Ольга Александровна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	«Коррекционно-развивающая работа по закреплению технико-технологических знаний и развитию профессиональных навыков у учащихся».	Артюшина Ольга Александровна	20 Мар 2015
документ	КОРРЕКЦИОННО – РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА ПО ЗАКРЕПЛЕНИЮ ТЕХНИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ И РАЗВИТИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ	Конышева Светлана Сергеевна	21 Мар 2015
документ	Конспект урока по аккомпанементу по теме «ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ НА УРОКАХ АККОМПАНЕМЕНТА»	Бегларян Ирина Святославовна	20 Мар 2015
презентация	Интеллектуальная викторина по закреплению библиографических знаний «Своя игра» для учащихся 6-7 классов	Юдина Валентина Петровна	1 Апр 2015
документ	Методические рекомендации для родителей по закреплению знаний, умений и навыков у детей с ЗПР в домашних условиях.	Трофименко Елена Николаевна	31 Мар 2015
документ	Доклад на тему:"Выполнение системы требований по формированию профессиональных навыков у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по профессии «Оператор ЭВ и ВМ»"	Санькова Анна Борисовна	21 Мар 2015
документ	«Коррекционно – развивающая работа по устранению предпосылок оптической дисграфии и дислексии у дошкольников»	Якимова Светлана Владимировна	1 Апр 2015
разное	Конспект занятия по закреплению знаний о насекомых у детей старшей группы «На зеленом лугу»	Самородова Ирина Ивановна	7 Фев 2016
презентация, документ	Учебное занятие по закреплению полученных знаний и способов деятельности по теме: «Обособленные определения» в 8 классе	Володина Нина Николаевна	1 Апр 2015
документ	Конспект занятия по закреплению знаний детей старшей группы о лесе и о деревьях «Путешествие снежинки»	Варламова Юлия Петровна	12 Апр 2015
документ	Конспект занятия по закреплению знаний детей старшей группы о лесе и о деревьях «Путешествие снежинки»	Варламова Юлия Петровна	12 Апр 2015
документ	Конспект занятия по закреплению знаний детей старшей группы о лесе и о деревьях «Путешествие снежинки»	Варламова Юлия Петровна	14 Янв 2016
документ	Логопедическое занятие по закреплению лексической темы "Транспорт" и знаний ПДД - «Путешествие на автобусе»	Яковлева Светлана Сергеевна	7 Апр 2016
документ	ИНДИВИДУАЛЬНО КОРРЕКЦИОННО – РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ВНИМАНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНО – ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ У ДЕТЕЙ С ОВР.	Гунченко Светлана Викторовна	13 Апр 2015
документ	«Взаимодействие с родителями по выявлению у детей знаний, умений и навыков здорового образа жизни»	Попова Марина Владимировна	24 Апр 2015
документ	Программы «Коррекционно – развивающая программа по развитию эмоционально – личностной сферы у детей из семей группы «риска» «Ладонь в ладонь»	Lubov Sergeevna Sorokopudova	31 Мар 2015
документ	Тема: «Контроль за усвоением знаний, умений и навыков учащихся по теме «Имя прилагательное»»	Ступаченко Марина Владимировна	1 Апр 2015
документ	Опыт работы по обучению и развитию вокальных навыков у детей старшего дошкольного возраста МБДОУ «Детский сад 116» Опыт работы по обучению и развитию вокальных навыков у детей старшего дошкольного возраста &n	Богданович Елена Валентиновна	31 Мар 2015
документ	Проверка знаний, умений и навыков учащихся по письму и развитию речи в 5-9 классе.	Буйгина Вера Ивановна	21 Мар 2015
документ	Модифицированная коррекционно-развивающая программа по развитию моторики и графомоторных навыков для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста	Телешко Виктория Александровна	31 Мар 2015
документ	Коррекционно-развивающая программа по развитию моторики и графомоторных навыков для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.	Балаклеец Василина Николаевна	20 Ноя 2015
документ	Коррекционно-развивающая программа «Развитие мелкой моторики как основы формирования графических навыков письма у младших школьников с нарушением интеллекта »	Батурова Татьяна Николаевна	31 Мар 2015
документ	Тематическая папка для педагогов дополнительного образования по теме: «Формирование у детей знаний по противопожарной безопасности и навыков поведения в экстремальных ситуациях, связанных с пожаром».	Шевкопляс Елена Николаевна	21 Мар 2015
документ	Дидактическая игра по закреплению знаний о татарском национальном костюме «Сложи узор»	Тумайкина Валентина Николаевна	30 Мар 2015
документ	Конспект группового коррекционно-развивающего занятия учителя –дефектолога по развитию сенсомоторных навыков у учащихся 1-го класса	Головина Ольга Евгеньевна	23 Сен 2015
документ	Из опыта работы по использованию тестов для контроля знаний, умений и навыков у учащихся с речевыми проблемами	Кузнецова Наталья Николаевна	30 Мар 2015
документ	Адаптированная коррекционно-развивающая программа по развитию эмоциональной сферы для детей с ОВЗ и инвалидов в условиях сенсорной «Удивительный знакомый мир»	Руссу Наталья Закиевна	12 Мая 2015
документ	ОСОБЕННОСТИ ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ МОТИВАЦИИ К ТРУДУ И РАЗВИТИЮ ТРУДОВЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ КОРРЕКЦИОННЫХ КЛАССОВ. ОСОБЕННОСТИ ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ МОТИВАЦИИ К ТРУДУ И РАЗВИТИЮ ТРУДОВЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У УЧАЩИХ	Сухорукова Наталья Юрьевна	1 Апр 2015
документ	Реферат «Особенности работы по формированию у учащихся сознательных и прочных навыков устного счёта.»	Охотникова Наталья Юрьевна	26 Окт 2015
документ	Положение о системе оценивания знаний, умений, навыков, компетенций и учебных достижений учащихся по русскому языку и литературе МКОУ «СОШ №9» поселка Бурсоль города Славгорода Алтайского края	Лисица Зоя Петровна	20 Мар 2015
документ	Особенности коррекционной работы по формированию мотивации к труду и развитию трудовых умений и навыков у учащихся с тяжёлыми нарушениями интеллекта	Четверткова Ирина Александровна	21 Мар 2015
документ	НОД по речевому развитию и формированию навыков режиссерской игры в подготовительной группе на тему: «В гостях у тётушки Cказительницы».	Чобанян Рита Шотаевна	6 Дек 2015
документ	Консультация для родителей Тема: «Приемы закрепления у обучающихся знаний и практических навыков в домашних условиях»	Моржанаева Ирина Николаевна	18 Фев 2016
документ	Конспект занятия по закреплению правил дорожного движения с использованием инновационных технологий «Кот Леопольд в гостях у детей».	Петрова C.В.	15 Дек 2015
документ	Открытая НОД по развитию социально-бытовых навыков у дошкольников с нарушением зрения «В гостях у повара»	Георгиевская Людмила Борисовна	30 Мар 2015
документ	Рекомендации логопеда для родителей по закреплению речевых навыков у детей в летний период	Анисимова Мария Сергеевна	23 Авг 2015
разное	Словарь профессиональных терминов по профессии «Машинист дорожных и строительных машин»	Яровая Юлия Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Методическое письмо «Направления работы учителей по исполнению единого орфографического режима на современном этапе развития школы» О письменных работах и тетрадях учащихся Нормы оценки знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку Офо	Бурцева Маргарита Николаевна	20 Мар 2015
документ	«Профилактическое мероприятие, направленное на формирование знаний и навыков ответственного отношения к сохранению здоровья»	Саталова Елена Ивановна	18 Фев 2016
документ	Конспект непосредственной образовательной деятельности по закреплению звука «К» и «К`» в слогах и словах.	Васильева Наталья Викторовна	26 Мая 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

«Коррекционно-развивающая работа по закреплению технико-технологических знаний и развитию профессиональных навыков у учащихся».