Педагогический проект "Одарённые дети - будущее ОАО "РЖД"

Современная социальная ситуация диктует потребность в выпускнике школы как человеке, владеющем способами и средствами сохранения и развития себя как творческой личности, способной, реализуя свои личностные индивидуальные запросы, решать проблемы общества. В контексте национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» одним из пяти приоритетов выделена работа с одарёнными детьми. Таким образом, тема нашего проекта очень актуальна и востребована в наши дни. Данный педагогический проект долговременный, рассчитан на пять лет осуществления и состоит из четырёх этапов: 1)диагностический (2012-2013 учебный год). На этом этапе осуществляется работа по выявлению одарённых детей, проводится их психолого-педагогическая диагностика, создаётся банк данных одарённых детей НОУ СОШ №38 ОАО «РЖД»; 2) аналитический (2013-2014 учебный год). На этом этапе осуществляется выявление форм и методов организации работы с одарёнными детьми с учётом трёх ступеней обучения, осуществляется формирование их ключевых компетенций; 3) организационно – деятельностный (2014-2016 учебный год). Именно на этом этапе осуществляется целенаправленная работа с одарёнными детьми, планируется организация и проведение предметных олимпиад, конференций и конкурсов, организация научно-исследовательской деятельности учащихся в рамках школьного научного общества «Поиск». Разрабатывается и осуществляется система предпрофильного и профильного обучения на старшей ступени обучения (9-11кл.). Предусматривается психологическая, педагогическая и социальная поддержка одаренных детей; 4) завершающий (2016-2017 учебный год) – подведение итогов осуществления проекта, мониторинги исследования.