ДИАЛОГОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ как средство формирования коммуникативной компетентности учащихся

Cистеме общего образования принадлежит важная роль в подготовке человека к жизни в быстро изменяющемся обществе. В связи с этим школу можно рассматривать как важнейший институт гуманизации и демократизации общества, формирования новых жизненно важных установок личности и коммуникативных возможностей человека.

Одна из основных целей общего образо­вания — формирование коммуникативной компетентности выпускников, основанной на общении и сотрудничестве_в_образовательном процессе, а главный его результат — раз­витие у них толерантности, ответственности за выполняемое дело, способности к коллективному решению социальных и личностно значимых проблем.