КОМПЛЕКСНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ЗВЕНИГОРОД»

Образовательная программа «Звенигород» имеет социально-педагогическую направленность общекультурного уровня освоения.

Актуальность программы продиктована требованиями, которые предъявляет общество к человеку 21 века. Главная задача современной школы - раскрыть способности каждого ученика, воспитать личность, готовую к жизни в высокотехнологичном обществе и в конкурентном мире. Программа направлена на социальную адаптацию детей, формирование знаний об основных сферах современной жизни, создании условий для успешного развития личности ребенка.При этом процесс образования должен быть нацелен на постоянный личностный рост, а конечным его итогом должно стать умение выпускника самостоятельно ставить и достигать серьёзные цели, уметь реагировать на разные жизненные ситуации.

Педагогическая целесообразность обусловлена необходимостью создания системы воспитания, наиболее полно удовлетворяющей интересам общества, обучающихся, а также спецификой работы с детьми младшего школьного возраста. Эффективность системы воспитания и социализации младших школьников может быть существенно повышена при создании особого уклада школьной жизни, частью которого является внеурочная деятельность. Комплексная программа создана группой авторов, как структурный компонент программы внеурочной деятельности в рамках ФГОС, для реализации педагогами Отделения дополнительного образования детей ГБОУ школы № 527.

Цель: создание условий для социального и культурного самоопределения ребенка в образовательном пространстве школы.

Задачи:

образовательные задачи

· обучение школьников правилам дорожного движения;

· формирование знаний правил пользования общественным транспортом;

· знакомство с биологическим разнообразием лесов, в городе, в ближайшей окрестности;

· знакомство с основными экологическими проблемами, стоящими перед природой и населением Земли;

· получение знаний по различным видам искусства, о разнообразных явлениях культуры.

развивающие задачи

· развитие общечеловеческих нравственных ценностных ориентации ;

· развитие интереса к художественным творческим занятиям;

· развитие интереса к чтению;

· развитие памяти, культуры речи, воображения;

· развитие умения видеть красоту природы, природных явлений;

· формирования у детей новых экологических ценностей, новой экологической модели поведения в школе, дома, в обществе.

· развитие у детей трудолюбия, ловкости, выносливости

воспитательные задачи

· воспитание дисциплинированного и ответственного отношения к обязанностям пешеходов и пассажиров.

· воспитание бережного отношения к природе и к окружающей среде.

· воспитание эстетических идеалов, эстетического вкуса; чувства прекрасного,

· воспитание творческого отношения к обучению, труду, жизни;

Отличительные особенности программы

Отличительной особенностью программы «Звенигород» является то, что она часть структурного компонента программы внеурочной деятельности ГБОУ школы №527 Невского района Санкт- Петербург . Основным преимуществом внеурочной деятельности является предоставление обучающимся широкого спектра форм и видов занятий по интересам, направленных на развитие обучающихся. Таким образом, важнейшей составляющей педагогического процесса становится личностно- ориентированный подход к каждому ребенку. Именно на это и направлена комплексная программа «Звенигород ».