Самоопределение страшеклассников

Актуальность работы по профессиональному самоопределению объясняется сегодня острой ситуацией в обществе, в котором безработица сочетается с большим количеством свободных рабочих мест. Молодые люди не могут найти подходящую профессию для себя. Сегодня востребуем человек, СПОСОБНЫЙ к самореализации, самовыражению, применению своих индивидуальных способностей и использованию возможностей в различных сферах профессиональной деятельности. Наши дети стартуют в способности осознанного выбора профессионального будущего еще в школе, поэтому задача школы не в том, чтобы склонить ученика к определенной профессии, и не в подготовке к однообразному выбору. Жизнь требует от него способности постоянно выбирать сферу деятельности, вовремя ориентируясь на современные потребности общества. Поэтому, классный руководитель помогает учащимся учитывать перспективы собственного развития школьника, его способности профессионально – личностного самоопределения.