Главная /
По типу материала /
Дополнительное образование
Карта мониторинга школьных детских творческих объединений разработана с целью повышения качества дополнительного образования в рамках школы полного дня.
Карта включает в себя:
1. информационную справку об объединении;
2. информацию о количественном, качественном и социальном составе детского объединения;
3. диагностику успешности работы объединения на протяжении ряда лет;
4. отчет о деятельности педагога и воспитанников за 5 лет.
По мнению администрации нашей школы данная карта позволяет проконтролировать работу объединений и повысить эффективность работы дополнительного образования в школе.
При обработке мониторинговых карт возможна автоматизация, что и было сделано в нашей школе.
Например по результатам 2008-2009 учебного года был составлен рейтинг школьных детских творческих объединений, выявлен уровень знаний, умений и навыков учащихся в области ДО, уровень мотивации к занятиям, оценена творческая и эмоционально-художественная настроенность как учащихся, так и педагогов.
Наша школа на протяжении 3 лет работает в режиме полного дня и у нас есть чем поделиться с коллегами! Я являюсь руководителем дополнительного образования в нашей школе и с удовольствием поделюсь своими наработками со всем желающими! Пишите!
Автор: Дугина Оксана Юрьевна
Карта мониторинга деятельности объединения дополнительного образования детей в МОУ "Средняя общеобразовательная школа №1" г. Рязани
Скачать
197 КБ, 1116704.doc Автор: Дугина Оксана Юрьевна, 6 Июн 2015
Карта мониторинга школьных детских творческих объединений разработана с целью повышения качества дополнительного образования в рамках школы полного дня.
Карта включает в себя:
1. информационную справку об объединении;
2. информацию о количественном, качественном и социальном составе детского объединения;
3. диагностику успешности работы объединения на протяжении ряда лет;
4. отчет о деятельности педагога и воспитанников за 5 лет.
По мнению администрации нашей школы данная карта позволяет проконтролировать работу объединений и повысить эффективность работы дополнительного образования в школе.
При обработке мониторинговых карт возможна автоматизация, что и было сделано в нашей школе.
Например по результатам 2008-2009 учебного года был составлен рейтинг школьных детских творческих объединений, выявлен уровень знаний, умений и навыков учащихся в области ДО, уровень мотивации к занятиям, оценена творческая и эмоционально-художественная настроенность как учащихся, так и педагогов.
Наша школа на протяжении 3 лет работает в режиме полного дня и у нас есть чем поделиться с коллегами! Я являюсь руководителем дополнительного образования в нашей школе и с удовольствием поделюсь своими наработками со всем желающими! Пишите!
Автор: Дугина Оксана Юрьевна
Похожие материалы