Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

Рекомендации по организации работы с детьми, имеющими различные рефракции.

Скачать

17.6 КБ, 1052123.docx Автор: Цесарова Татьяна, 18 Апр 2015

Коррекционная работа с детьми имеющими нарушение зрения.

Автор: Цесарова Татьяна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Рекомендации по организации работы с детьми, имеющими различные рефракции.	Цесарова Татьяна	18 Апр 2015
разное	Организация коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста, имеющими различные отклонения в речевой сфере	Кудашева Елена Викторовна	31 Мар 2015
презентация	МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ, ИМЕЮЩИМИ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ	Наталья Станиславовна Кирсанова	31 Мар 2015
документ	Методические рекомендации по организации логопедической работы с дошкольниками имеющими нарушение речевого развития	Саврасова Зоя Александровна	5 Ноя 2015
презентация	Презентация "Организация коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста, имеющими различные отклонения в речевой сфере"	Падюкина Ирина Викторовна	21 Апр 2015
документ	Формы и методы коррекционной работы с детьми, имеющими различные недостатки в развитии».	Арапова Любовь Николаевна	10 Мая 2015
документ	Рекомендации по организации работы с одаренными детьми.	Методическое объединение учителей начальных классов	30 Мар 2015
разное	Рекомендации родителям по организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми младшего возраста.	Самородова Светлана Игорьевна	30 Мар 2015
документ	МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА	Долгова Наталия Николаевна	31 Мар 2015
документ	Методические рекомендации по организации работы с детьми раннего возраста	Сазонова Екатерина Александровна	31 Мар 2015
документ	Рекомендации по коррекционной работе с детьми, имеющими диагноз дизартрия	Диева Анна Владимировна	5 Апр 2015
документ	Взаимосвязь работы педагогов дошкольного образовательного учреждения при организации коррекционно-воспитательного процесса с детьми, имеющими общее недоразвитие речи	Шеренкова Эльвира Александровна	31 Мар 2015
документ	«Современные подходы к организации коррекционной работы на этапе автоматизации звуков с детьми, имеющими речевые нарушения».	Михайлова Екатерина Васильевна	31 Мар 2015
документ	Некоторые рекомендации родителям и педагогам Методические рекомендации по работе дома с детьми, имеющими нарушения речи	Алексеева Елена Александровна	30 Мар 2015
документ	МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ «Организация коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими натальную травму шейного отдела позвоночника (НТШОП)»	Тупицына Елена Викторовна	31 Мар 2015
документ	Практические рекомендации по организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ	Сумарокова Татьяна Николаевна	4 Апр 2015
документ	Рекомендации для педагогов ДОУ по организации летней-оздоровительной работы с детьми Методические рекомендации для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Организация летней оздоровительной работы в ДОУ»	Ковалева Ольга Георгиевна	30 Мар 2015
документ	Методические рекомендации по организации работы с детьми на экологической тропе.	Сорокина Валентина Александровна	22 Июл 2015
документ	Рекомендации для родителей по работе с детьми, имеющими нарушения письменной речи	Ермакова Анна Станиславовна	30 Мар 2015
документ	Методические рекомендации по работе дома с детьми, имеющими нарушения речи	Тараненко Елена Викторовна	17 Фев 2016
документ	Рекомендации для родителей по работе с детьми, имеющими речевую патологию	Караваева Елизавета Дмитриевна	14 Янв 2016
разное	Рекомендации родителям по организации занятий с детьми дома по заданию логопеда	Мезенцева Ольга Александровна	21 Мар 2015
разное	Рекомендации родителям по организации занятий с детьми дома по заданию логопеда	Мезенцева Ольга Александровна	21 Мар 2015
разное	Рекомендации родителям по организации занятий с детьми дома по заданию логопеда	Мезенцева Ольга Александровна	21 Мар 2015
документ	Методические рекомендации по организации утренних бесед с детьми.	Сенкова Елена Александровна	20 Мар 2015
документ	Опыт работы: "Взаимодействие инструктора по физической культуре и учителя - логопеда в коррекционной работе с детьми, имеющими ОНР."	Преснакова Анастасия Леонидовна	31 Мар 2015
документ	Статья на тему: "Особенности логопедической работы с детьми, имеющими умственную отсталость, обучающимися по АООП 8 вида"	Ирина Анатольевна Филимонова	12 Ноя 2015
документ	Технология работы с детьми, имеющими особые образовательные потребности.	Еремушкина Екатерина Николаевна	20 Мар 2015
документ	Методологические работы с детьми, имеющими общее недоразвитие речи	Зайнуллина Динара Фаритовна	30 Мар 2015
документ	Перспективный годовой план логопедической работы с детьми, имеющими ОНР	Головкова Анна Салиховна	31 Мар 2015
документ	Нетрадиционные формы работы с детьми, имеющими нарушение речи	Зайнуллина Лидия Игоревна	31 Мар 2015
документ	План работы с детьми имеющими низкую мотивацию в обучении	Бескишко Людмила Петровна	14 Сен 2015
документ	Организация коррекционной работы с детьми, имеющими речевые нарушения.	Ишуева Лиля Рустамовна	16 Окт 2015
документ	РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОПФР С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ ПЕСОЧНОЙ ТЕРАПИИ Игра-занятие «Песочный детский сад» Игра с игрушкой- «родители» и игрушкой- «ребенок»	Герус Елена Владимировна	18 Сен 2015
документ	Методические рекомендации для родителей по организации совместного с детьми творчества «Рисуем дома, рисуем вместе» Методические рекомендации для родителей по организации совместного с детьми творчества «Рисуем дома, рисуем вместе&raqu	Руссова Татьяна Валерьевна	31 Мар 2015
документ	Методические рекомендации для родителей по организации совместного с детьми творчества «Рисуем дома, рисуем вместе» Методические рекомендации для родителей по организации совместного с детьми творчества	Демидова Марина Евгеньевна	23 Дек 2015
документ	"Методические рекомендации для родителей по организации совместного с детьми творчества." ГБУ ГППЦ ДОгМ Методические рекомендации для родителей по организации совместного с детьми творчества Составила педагог ДО Васильева С.Г. Москва 2014	Васильева Светлана Геннадьевна	2 Мар 2016
документ	ПРИНЦИПЫ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛОГОПЕДА И ПСИХОЛОГА ПО ФОРМИРОВАНИЮ РЕЧЕВОЙ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ	Корсакова Татьяна Геннадиевна	6 Апр 2015
документ	работа по технике речи с детьми, имеющими нарушения речи	Федулова Оксана Юрьевна	31 Мар 2015
документ	Методические рекомендации по организации и содержанию занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья	Высокова Елена Евгеньевна	21 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Рекомендации по организации работы с детьми, имеющими различные рефракции.