Консультация для родителей по проблеме развития внимания детей дошкольного возраста

"Будь внимательнее!" - эта фраза все чаще сопровождает ребенка и дома, и в детском саду, и во время прогулок на улице. То есть всегда и везде. И взрослый может объяснить, что такое внимательность и внимание в целом. Но не ребенок. И вот парадокс: взрослый знает, что чем младше ребенок, тем менее он внимателен, но при этом считает ребенка рассеянным и стремится активизировать его внимание всеми доступными способами: обращениями, поучениями, назиданиями, приказами и даже криком. «Насколько эффективны такие способы?» – вопрос открытый. В литературе представлено много информации о внешнем и внутреннем внимании, о непроизвольном, произвольном и послепроизвольном внимании. Внимание - одно из уникальных свойств психики человека, без которого невозможна работа памяти, мышления, воображения. Внимание требуется, чтобы добиться успеха в игре, в спорте, в любом деле. Но как поэтапно и продуктивно развивать внимание ребенка, чтобы не навредить, а, наоборот, помочь ему освоиться в окружающем мире? Каковы пути и способы развития внимания детей от 3 до 7 лет?
Автор: Заговорич Ирина Михайловна