Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

Консультация для родителей «Как Дима буквы учил»

Скачать
16.69 КБ, 1137965.docx Автор: Кузнецова Светлана Александровна, 5 Июл 2015

Дима - симпатичный, веселый, неглупый мальчик 5 лет. У него много друзей – таких же пятилетних мальчишек. И все бы хорошо, да только они уже умеют читать, а вот Димка – нет. Он просит: «Мама, научи меня читать». Она готова сделать это с радостью – азбука и букварь под рукой. Но вот беда: малыш не может запомнить ни одной буквы. Мама неоднократно показывала ему разные буквы, называла их, только все без толку. Ну, не совсем, конечно… Дима знает, что есть буквы «добродушные»: толстенькие и «пузатенькие», а есть «строгие»: худенькие и угловатые. Но вот что это за буквы, как их «зовут» Дима не знает. А Димина мама не знает, как сделать, чтоб сын это узнал. Хорошо, есть у Диминой семьи соседка Нина Николаевна, которая работает в детском саду, поэтому ей известно, как справиться с проблемой запоминания графического образа буквы. Она-то и подсказала Диминой маме, что делать, как научить ребенка без особых усилий, в процессе игры. – Танечка, каждый день играй с Димой и увидишь, что он хорошо запомнит буквы. Вот тебе несколько советов: используй сначала только заглавные буквы, составленные из палочек, кружочков и полукругов и называй букву, как звук: например, не «эм» и не «мэ», а «м». Запомни: ребенку лучше всего дается то, что он создает сам. Именно игры предоставляют малышу возможность делать буквы своими руками.

Мама начала с простой игры: начертила на бумаге крупную, размером почти во весь листок, букву «А» и попросила Диму прямо по черточкам выложить ее сначала семечками, затем фасолинками, потом рисом. После этого мама дала сыну чистый листок, букву положила перед ним, и Димка опять выложил ее, но уже без заранее нарисованного контура, а затем уже по памяти. Так малыш хорошо и быстро запомнил зрительный образ и название буквы «А». Букву «У» Дима выкладывал так же, но из палочек, макаронин, карандашей, букву «О» - из веревочки. Следующую букву Дима лепил из пластилина и даже из теста, когда мама пекла пироги, а заодно и вкусную и красивую Димину букву.

Так и повелось: мама каждый день играла с Димой, используя все новые и новые игры. Однажды в бумажный кулечек мама насыпала гречки и сделала в нем маленькую дырочку, а потом помогла сыну «рисовать» струйкой крупы буквы на столе. Как-то мама высыпала ее на поднос, а Дима указательным пальцем тоже «рисовал» на нем буквы. Во время прогулки малыш чертил буквы прутиком на снегу.

Диме очень интересно было отыскивать загаданную заранее букву в «Азбуке Веселых Человечков», где каждый буквенный значок был изображен как забавная фигурка. Многие стихи, сопровождающие буквы, Дима запомнил. Например: В букве «В» наверно, вата – оттого и толстовата. Или: «А» - начало алфавита, тем она и знаменита, а узнать ее легко – ноги ставит широко.

Дима очень любил играть в «Волшебный мешочек». В непрозрачный небольшой мешочек из ткани мама складывала несколько пластмассовых букв, с которыми сын был уже знаком. Опустив руку в мешочек, он наощуп узнавал букву и называл ее. Димке было щекотно, и он всегда смеялся, когда мама рисовала пальцем у него на спине или на ладошке какую-нибудь букву, которую он должен был отгадать. Нравилась мальчику и игра «Лабиринт», в которую он играл сначала с открытыми, а потом с закрытыми глазами. Для этого мама из веревок выкладывала огромную букву на полу, а Дима, ступая по ней босыми ножками, должен был отгадать, что это за буква. Интересна была и игра «Разрезные буквы» Мама разрезала несколько карточек с крупными буквами на части, как пазлы, каждая буква была разного цвета. Дима любил отыскивать буквы в изображениях различных предметов. Например, «Л» - крыша дома, «О» - круглое окно на чердаке, «Т» - антенна и т. д. Игра «Буквы кувыркаются» тоже нравилась малышу: на листочке одна и та же буква была изображена в разных положениях: на одном боку, на другом, вверх ногами, и даже как зеркальное изображение. Иногда на карточку с буквой, пока Димка не видел, заползал жук-буквоед и съедал кусочек буквы или даже половинку! Мальчику надо было самому догадаться, какая буква была в начале, до того, как ее обгрыз жук и дорисовать ее. Иногда буквы так резвились, что устраивали «кучу малу» (их изображения накладывались друг на друга, а Димка определял, какие буквы сгрудились. Мальчик всегда играл с удовольствием с буквами, и они стали его настоящими друзьями. Он хорошо запомнил «фотографию» (графический образ) и «имя» каждой буквы, чему мама была несказанно рада.

Спасибо Нине Николаевне!


Автор: Кузнецова Светлана Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Консультация для родителей «Как Дима буквы учил» Кузнецова Светлана Александровна 5 Июл 2015
документ Консультация для родителей «Если ваш ребёнок «не запоминает» буквы». Мезенцева Ольга Александровна 20 Мар 2015
разное Консультация для родителей «Отец как воспитатель» Грибова Татьяна Викторовна 1 Апр 2015
разное Консультация для родителей «Как любить детей» Наталья Юрьевна Яковлева 21 Авг 2015
разное Консультация для родителей «Как любить детей» Наталья Юрьевна Яковлева 21 Авг 2015
документ Консультация для родителей "Как помочь ребенку запомнить буквы" Сиденко Олеся Сергеевна 4 Июл 2015
документ Консультация для родителей «Как развивать речь малыша»  Консультация для родителей «Как развивать речь малыша» Консультация для родителей «Как развивать речь малыша» Ишмуратова Гюзель Наилевна 24 Апр 2015
документ Консультация для родителей «ФЭМП как одно из средств подготовки детей к школе» Консультация для родителей «ФЭМП как одно из средств подготовки детей к школе» Консультация для родителей «ФЭМП как одно из средств подготовки дет Барскова Ольга Николаевна 25 Янв 2016
документ Консультация для родителей "Как научить ребёнка любить книгу". Консультация для родителей «Как научить ребёнка любить книгу» РомановаЕВ 5 Апр 2015
документ Консультация для родителей «Как научить ребёнка любить книгу» Консультация для родителей «Как научить ребёнка любить книгу» Кожевникова Татьяна Петровна 18 Янв 2016
разное Рекомендации для родителей "Как организовать досуг ребенка" Консультация для родителей «Как организовать досуг ребенка дома» Абдуллаева Наталья Николаевна 28 Ноя 2015
документ Консультация для родителей «Как преодолеть рассеянность у ребенка?» Консультация для родителей «Как преодолеть рассеянность у ребенка" Фархутдинова Светлана Закировна 18 Янв 2016
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей логопедической группе по теме: «Даша и Дима в гостях у ребят» Шарабарина Алена Георгиевна 5 Апр 2015
документ Консультация для родителей: « Как можно встретить лето». Трофимова Лидия Геннадьевна 30 Мар 2015
разное Консультация для родителей «Плавание как средство закаливания детского организма» Трушнина Татьяна Анатольевна 4 Апр 2015
документ Консультация для родителей: «Как накормить привереду» Вафина Ольга Павловна 7 Апр 2015
разное Консультация для родителей: «Как научить вашего малыша рисовать?» Кудряшова Светлана Павловна 13 Мая 2015
документ Консультация для родителей «Как научить ребёнка читать?» Кубышкина Екатерина Андреевна 10 Ноя 2015
документ Консультация для родителей «Как научить малыша рисовать» zolotarevati 13 Ноя 2015
документ Консультация для родителей «Как научить ребенка рисовать» Дидковская Надежда Ивановна 28 Фев 2016
документ Консультация для родителей «Отец как воспитатель» Шибаева Виктория Владимировна 14 Янв 2016
документ Консультация для родителей: «Как изготовить игру «Уникуб» своими руками» Гурина Ольга Геннадиевна 31 Мар 2015
документ «Как победить застенчивость» «Как победить застенчивость» Консультация для родителей: «Как победить застенчивость» Воспитатель : Королева О.В. «Как победить застенчивость» Королева Оксана Викторовна 6 Мая 2015
документ «Как победить застенчивость» «Как победить застенчивость» Консультация для родителей: «Как победить застенчивость» Воспитатель : Королева О.В. «Как победить застенчивость» Королева Оксана Викторовна 6 Мая 2015
документ Консультация для родителей «Агрессивные дети и как с этим «бороться» Островерх Ирина Анатольевна 8 Фев 2016
документ Консультация «Капризы ребенка и как с ними бороться» Консультация «Капризы ребенка и как с ними бороться» Гаврилова Анна Григорьевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей "Эти непослушные буквы" Ольховская Ольга Ивановна 20 Мар 2015
разное Консультация для родителей "Такие простые буквы" Трубчанинова Ирина Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей: «Как изготовить игру». Игра А.З. Зака «Как гусеница и муравей в гости ходили». Гурина Ольга Геннадиевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей первой младшей группы КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «КАК ОБЕСПЕЧИТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ ДОМА РЕБЕНКА ДО 3 ЛЕТ» Алексеева Надежда П. 29 Янв 2016
документ консультация для родителей КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «КАК ОБЕСПЕЧИТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ ДОМА РЕБЕНКА ДО 3 ЛЕТ» Люлина Анастасия Валерьевна 24 Мар 2016
документ Консультация для родителей «Как сделать развод наименее болезненным для ребенка» Лихачева Инна Борисовна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей «Как провести выходной с пользой для ребенка» Терещенко Зинаида Сергеевна 27 Ноя 2015
документ Консультация для родителей «Как и для чего читать детям сказки?» Гарифулина Ольга Михайловна 19 Окт 2015
документ Консультация для родителей «Как организовать детский досуг зимой?» для детей 3-4 лет Жданова Анна Владимировна 1 Фев 2016
разное КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Консультация для родителей «Семейные праздники» Жаманова Светлана Зейнулловна 31 Мар 2015
документ КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «КАК ОБЕСПЕЧИТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ ДОМА РЕБЕНКА ДО 3 ЛЕТ» КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «КАК ОБЕСПЕЧИТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ ДОМА РЕБЕНКА ДО 3 ЛЕТ» Мукова Марианна Артуровна 7 Дек 2015
документ Консультация для родителей «Как вырасти здоровыми» Григорьева Зинаида Мефодьевна 31 Мар 2015
документ КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ : «Как говорит ваш ребенок» Григорьева Зинаида Мефодьевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей «Как научить ребенка правильному поведению при пожаре» Мочалова Ольга Петровна 31 Мар 2015