Непосредственно - образовательная деятельность в старшей группе Тема: «Город, в котором я живу»
Тема: «Город, в котором я живу»
Задачи:
Образовательные:
Продолжать формировать интерес к малой Родине. Познакомить с историей возникновения города Новозыбкова.
Уточнить и систематизировать знания детей о родном городе, его памятных местах, улицах.
Закреплять знания о символике города Новозыбкова.
Продолжать учить узнавать знакомые места по фотографиям.
Развивающие:
Развивать связную речь, совершенствовать умение согласовывать слова в предложениях.
Развивать память, мышление, воображение.
Продолжать закреплять умение отвечать на вопросы полным ответом.
Воспитательные:
Прививать детям любовь и уважение к своей «малой» Родине,
Воспитывать патриотические чувства, гражданскую принадлежность.
Предварительная работа:
Беседы о родном городе и родном крае, о достопримечательностях города.
НОД по ознакомлению с символикой города Новозыбкова.
Рассматривание альбомов и иллюстраций с видами и достопримечательностям.
Заучивание стихотворений о Родине, чтение пословиц и поговорок, песен.
Дидактические игры «Заколдованный город», «Собери картинку», «Прогулка по городу», «Доберись до дома», «Подскажи дорогу».
Экскурсии по улицам города, к памятникам и достопримечательностям, экскурсии в краеведческий музей.
Знакомство с памятниками воинам, защищавшим город. Чтение рассказов о них.
Материал: проектор, ноутбук, экран для проектирования, презентация «Город, в котором я живу», аудиозаписи «Гимн Новозыбкова» В. и С. Лузик, «Край родной» Д. Кабалевский, А.Пришелец, фотографии зданий города и рисунки с изображением контуров этих зданий, выставка детских рисунков «Мой город», папки-передвижки «Новозыбков», стенд «Мой любимый город».
Автор: Шелобод Галина Станиславовна