Личные окончания глаголов
Тип урока: урок повторения
Технология построения урока: урок-диалог.
Формы работы: групповая, работа в парах, индивидуальная, фронтальная. Цель урока: знать понятия «глагол», «спряжение»;
уметь определять спряжение;
понимать, какое писать окончание в глаголе;
Задачи:
1. закрепить знания учащихся о глаголе (признаки, спряжение);
2. развивать орфографическую зоркость, внимание, мышление, речь, способствовать формированию навыков грамотного каллиграфического письма;
3. воспитывать интерес к изучению русского языка, любознательность, доброжелательное отношение друг к другу.
Планируемые результаты: учащиеся научатся правильно писать личные окончания глагола, работать в паре, группе, планировать работу, оценивать результат.
Оборудование: 1. компьютер, проектор, презентация к уроку;
2. таблица для работы (доска)
3. задание для групповой работы
4. раздаточные листы с индивидуальным заданием;
5. тест для каждого учащегося.
6. Учебник «К тайнам нашего языка», 4 класс, М.С.Соловейчик, ТПО
Автор: Торкаленко Татьяна Ивановна