СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГОВ

В соответствии с утвержденным Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования «внеурочная деятельность рассматривается как важная и неотъемлемая часть образовательного процесса детей младшего школьного возраста». Внеурочной деятельности новый Стандарт отводит особую роль. Она наряду с учебным планом школы «выступает средством реализации Основной образовательной программы начального общего образования». Огромное место во внеурочной деятельности отводится организации дополнительного образования детей посредством разнообразных форм организации: кружки, секции, творческие объединения и т.д. Все это наиболее полно можно реализовать в школе полного дня.Специфической особенностью, такой школы является сочетание обязательных для учащихся видов деятельности со свободно избираемыми. Работа нашей школы строится с учетом интересов семьи, возможностей школы, специфики дифференцированной работы с учащимися, стремлений и интересов самих учащихся. Особая роль в этой работе отводится педагогам, воспитателям, которые являются консультантами и координаторами деятельности детей Специфической особенностью, такой школы является сочетание обязательных для учащихся видов деятельности со свободно избираемыми. Работа нашей школы строится с учетом интересов семьи, возможностей школы, специфики дифференцированной работы с учащимися, стремлений и интересов самих учащихся. Особая роль в этой работе отводится педагогам, воспитателям, которые являются консультантами и координаторами деятельности детей