"Из моего педагогического опыта"

В учебно-методическом комплекте «Гармония», по которому работает педагог в течение 15 лет, нашли методическое воплощение основные направления модернизации школьного образования: гуманизация, гуманитаризация, деятельностный и личностно-ориентированный подход к процессу обучения. Образовательный процесс в современной школе ориентирован на развитие творческих возможностей ребенка и формирование стремлений учащихся к самообразованию. Необходимо произвести смещение акцентов с обладания знаниями и умениями – в сторону формирования интеллекта учащегося, способности и готовности к коммуникации, социальной ответственности перед собой, ближайшим окружением, обществом, природой, миром.