Основы пректно - исследовательской деятельности для учащихся начальной школы

В современных условиях, когда актуален вопрос о реализации стандарта, значение терминов «проектная и исследовательская деятельность учащихся» приобретает несколько иное значение. В нем уменьшается доля научной новизны исследований и возрастает содержание, связанное с пониманием исследовательской деятельности как инструмента повышения качества образования. На данный момент проектная и исследовательская деятельность – это образовательная деятельность учащихся.

Поскольку проведение проектной и исследовательской деятельности требует значительных ресурсных затрат (времени, материалов, оборудования, информационных источников, консультантов и пр.), формирование специфических умений и навыков самостоятельной проектной и исследовательской деятельности целесообразно проводить не только в рамках учебных занятий но и в процессе работы над проектом или исследованием во внеклассной работе.