Мастер-класс на тему: Нетрадиционные формы оздоровления детей. «Учимся быть здоровыми»

Здоровье - бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. При встречах, расставаниях с близкими и дорогими людьми мы желаем им доброго и крепкого здоровья, так как это - основное условие и залог полноценной и счастливой жизни. Здоровье помогает нам выполнять наши планы, успешно решать жизненные основные задачи, преодолевать трудности, а если придется, то и значительные перегрузки. Доброе здоровье, разумно сохраняемое и укрепляемое самим человеком, обеспечивает ему долгую и активную жизнь.

Моя задача, как учителя– создать полноценные условия для сохранения здоровья детей, развить интерес к занятиям, включающим здоровьесберегающие технологии, внедрить эти технологии в ежедневный образовательный процесс и закрепить навыки и умения детей, с целью улучшения физического здоровья, умственных способностей, а так же здоровья психики ребенка и комфортного состояния в образовательном процессе.

Педагогика оздоровления стала для меня маяком в профессиональной деятельности. Её внедрение строится на формировании осознанного отношения ребёнка к своему здоровью. Основной показатель результативности – это применение полученных знаний в повседневной жизни.