Главная / Начальные классы / Разное

«Семейный клуб как форма работы с учащимися начальных классов и их родителями»

Скачать
617.54 КБ, 673292.pptx Автор: Кулакова Татьяна Викторовна, 31 Мар 2015

В настоящее время особую актуальность приобретает грамотное взаимодействие семьи и школы. Семья является важным звеном передачи ребёнку социально-исторического опыта, опыта эмоциональных и деловых взаимоотношений. Полноценное воспитание школьника происходит в условиях одновременного влияния семьи и школы. Родителям нужно хорошо понимать, какой вклад вносит семья в процесс формирования личности, каковы требования учебного заведения к уровню образованности, воспитанности ребенка.

Для успешной реализации федеральных образовательных государственных стандартов нового поколения необходимо укрепление связей между педагогами образовательного учреждения и родителями учеников. В Законе об общеобразовательных школах оговорено, что родители должны сотрудничать со школой. Взаимодействие родителей и педагогов должно базироваться на принципах открытости, взаимопонимания и доверия. Здесь важна командная работа семьи и школы. Только вместе с родителями можно результативно решать такие проблемы, как выбор образовательной программы для ребёнка, мотивация учения и выявления причин отставания, предупреждение асоциального поведения детей, формирование ценностного отношения к здоровью. Одним из наиболее актуальных вопросов сегодня является поиск форм и методов работы, которые позволят создать активную родительскую позицию с учётом потребностей школы

Одной из эффективных нетрадиционных форм работы с родителями является семейный клуб. В отличие от родительских собраний, клуб строит отношения с семьёй на принципах добровольности и личной заинтересованности. Большую роль в организации и работы семейного клуба играет классный руководитель. Опыт показывает, что при неформальном общении исчезает беспокойство родителей, появляется чувство доверия к педагогу.

Список литературы:

1. Алёшина В.О. Клубная форма работы с семьёй//Начальная школа.2008.№1

2. «Справочник заместителя директора по воспитательной работе». //Центр «Педагогический поиск», М., 2011.

3. Титова М.П. «Размышления о школьной жизни».//Начальная школа. 2010. №8.


Автор: Кулакова Татьяна Викторовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
презентация «Семейный клуб как форма работы с учащимися начальных классов и их родителями» Кулакова Татьяна Викторовна 31 Мар 2015
документ «Семейный клуб, как форма взаимодействия с родителями» Кудря Галина Петровна 4 Апр 2015
разное Опыт работы « Родительский клуб как активная форма взаимодействия с родителями» Елена Николаевна Семенова 1981 30 Мар 2015
документ «Родительский клуб», как форма работы с родителями будущих воспитанников Лазутина Татьяна Михайловна 18 Окт 2015
документ Семейный клуб - перспективная форма работы с родителями Слончак Ирина Николаевна 10 Апр 2015
документ Статья "Семейный клуб - современная и эффективная форма работы с родителями". Соловьёва Елена Николаевна 30 Мая 2015
разное Обобщение опыта работы: «Создание здорового психологического климата с учетом личности учащихся, сотрудничество с учащимися и их родителями». Лютая Тамара Ивановна 22 Апр 2015
документ Родительский клуб как форма работы с родителями Ковалева Ирина Александровна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка «Музыкальный брейн-ринг как инновационная форма работы с учащимися на уроках музыкальной литературы в ДШИ» Красавина Фания Халимовна 21 Мар 2015
документ "Семейный клуб в ДОУ, как одно из направлений физкультурно-оздоровительной работы с детьми и родителями". Левченко Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ «СЕМЕЙНЫЙ КЛУБ КАК ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОУ И СЕМЬИ ПО ПОВЫШЕНИЮ СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ РОДИТЕЛЕЙ». Немкина Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ Статья "Семейный клуб - перспективная форма работы с родителями". Флорова Марина Евгеньевна 7 Апр 2015
презентация Педагогический проект на тему "Патриотический клуб выходного дня, как эффективная форма работы с родителями" Барденкова Ирина Ивановна 4 Апр 2015
презентация, документ "Формы и методы работы классного руководителя с родителями и учащимися с ОВЗ в начальной общеобразовательной школе". Из опыта работы учителя начальных классов ГБОУ ООШ №21 Деминой Наталии Викторовны. "Форм Демина Наталия Викторовна 4 Апр 2015
документ «Эффективность работы учителя начальных классов в реализации творческих способностей учащихся и сохранение их здоровья» Вертягина Светлана Людвиговна 30 Мар 2015
документ Научный клуб - как форма работы с талантливыми детьми. Волкова Марина Валерьевна 30 Мар 2015
документ «ПИУД» как средство организации системы внутренней накопительной оценки предметных и метапредметных результатов освоения учебных программ учащимися начальных классов Васильченко Анна Михайловна 30 Мар 2015
документ «Папка индивидуальных учебных достижений» как средство организации системы внутренней накопительной оценки предметных и метапредметных результатов освоения учебных программ учащимися начальных классов Гусарова Елена Валентиновна 30 Мар 2015
презентация Классный час как форма воспитательной работы с учащимися. Шевцова Любовь Николаевна 21 Мар 2015
документ Дебаты как форма внеклассной работы с учащимися Попова Елена Александровна 1 Апр 2015
документ Игровое занятие с детьми и родителями раннего возраста по сказке «Колобок»для кружка "семейный клуб" с детьми и родителями не посещающих детский сад волох татьяна владимировна 4 Июл 2015
документ Организация исследовательской работы с учащимися начальных классов Черных Анжелика Викторовна 30 Мар 2015
документ Диагностический материал для работы с учащимися начальных классов Беликова Ирина Александровна 31 Мар 2015
документ Организация исследовательской работы с учащимися начальных классов. Дерябина Вероника Анатольевна 5 Апр 2015
документ Классный час как форма воспитательной работы Классный час как форма воспитательной работы с учащимися. Печенкина Тамара Павловна 31 Мар 2015
разное День свободы, игры и самостоятельности как форма работы с детьми и родителями. Стрельникова Лариса Ивановна 31 Мар 2015
разное Семинар "Фасилитация как эффективная форма работы по взаимодействию педагогов с родителями" Название семинара «Фасилитация как эффективная форма работы по взаимодействию педагогов с родителями» Музыкальное сопровождение во время сбор Щербакова Мария Валерьевна 26 Окт 2015
документ Программа деятельности учителя начальных классов МКОУ «Сорочинская СОШ» Мищенко Светланы Владимировны с учащимися 3 «б» класса. Светлана Владимировна Мищенко 1 Апр 2015
документ Инновационный проект « Школа успешных родителей» как форма работы с родителями одарённых детей. Кайгородов Евгений Александрович 31 Мар 2015
документ «Игротренинг как активная форма работы с родителями» Зубкова Ирина Васильевна 31 Мар 2015
документ «Школа успешных родителей» как форма работы с родителями одарённых детей Грибан Виктор Алексеевич 19 Фев 2016
документ «Как хорошо, что есть семья, которая от бед любых хранит меня...» Внеклассное мероприятие с родителями и с учащимися вместе. Крылова Маргарита Валерьяновна 21 Янв 2016
документ Интерактивные технологии по организации профилактической работы с учащимися и их родителями (ВИЧ-инфекции) Марчук Оксана Олеговна 20 Мар 2015
документ «АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ РАБОТЕ С УЧАЩИМИСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОО» Игнашева Светлана Васильевна 30 Мар 2015
документ Внеклассное мероприятие с учащимися начальных классов. Фольклорный праздник «Деревенские посиделки» Осипова Светлана Николаевна 1 Апр 2015
документ Доклад «Разнообразие форм и методов работы с учащимися «группы риска», «трудными» и неблагополучными семьями как одно из эффективных направлений профилактической работы» Иванова Алена Александровна 20 Мар 2015
разное «Сказкотерапия - как форма работы с детьми с задержкой психического развития» Коровина Татьяна Александровна 31 Мар 2015
разное «Сказкотерапия - как форма работы с детьми с задержкой психического развития» Коровина Татьяна Александровна 31 Мар 2015
документ Семейный клуб как форма сотрудничества школы с семьями обучающихся Лаврентьева Ирина Валерьевна 20 Мар 2015
документ Совет по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних как форма работы с обучающимися «группы риска» и неблагополучными семьями Чернышева Елена Сергеевна 1 Апр 2015