Клубный час «Путешествие по произведениям А. С. Пушкина»
Клубный час
«Путешествие по произведениям А. С. Пушкина»
Цели:
1.Обобщить знания учащихся о творчестве Пушкина
2.Развивать образное мышление, творческие способности, способность воспринимать различные виды искусства
3.Воспитывать любовь к поэтическому слову
Ход занятия.
Сегодня мы с вами отправляемся в удивительное путешествие по произведениям А. С. Пушкина. У каждого из нас есть своё любимое. С самых ранних лет мы слышим его волшебные сказки, позже сами читаем лирические стихотворения и поэмы. Но сколько бы ни было человеку лет, в сказках мы всегда находим что-то новое для себя, сказки многому нас учат.
А сегодня нам самим предстоит преодолеть немалые трудности и препятствия. Для этого наша группа делится на две команды.
Александр Сергеевич Пушкин - поэт
1
2
3
4
5
Александр Сергеевич Пушкин - сказочник
1
2
3
4
5
Прогулка по лицею
1
2
3
4
5
Сказочная мастерская
1
2
3
4
5
1 тур: Александр Сергеевич – поэт.
«Доскажи стихотворение»
Бывает так: услышишь где-нибудь слово или предложение, а в мыслях уже мелькнёт знакомая песня или стихотворение. Вашим заданием будет продолжить стихотворение по нескольким строчкам.
1. «У лукоморья дуб зелёный…»
2. «Уж небо осенью дышало…»
3. «Мороз и солнце: день чудесный…» ( это стихотворение и веселит, и бодрит и создаёт праздничное настроение)
4. «Зима! Крестьянин торжествуя…» ( в этом стихотворении поэтическое описание прихода зимы. Рад зиме не только крестьянин но и его лошадка.)
5. «Буря мглою небо кроет…»
Оно рисует тёплые отношения поэта и Арины Родионовны. Долгими зимними вечерами она рассказывала маленькому Пушкину сказки, пела русские народные песни. Она стала другом Пушкина на всю жизнь, и когда поэт жил в Москве, Петербурге, он часто вспоминал Арину Родионовну, скучал по ней и посвящал ей свои стихи. Именно она пробудила в будущем поэте любовь к устному творчеству, желание подарить людям свои сказки.
2 «Сказка за сказкой»
Вспомните и назовите как можно больше сказок, которые написал А. С. Пушкин. Побеждает команда, за которой останется последнее слово.
Я думаю вы большие знатоки и примете активное участие в викторине по сказкам Пушкина.
2 тур: Александр Сергеевич Пушкин - сказочник
Викторина по сказкам Пушкина
1.О каком герое в сказке говорится:
1.Правду молвить, молодица
Уж и впрямь была царица:
Высока, стройна, бела,
И умом и всем взяла;
Но зато горда, ленива,
Своенравна и ревнива.
( О царице в сказке А. С. Пушкина «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»)
2.В сорочинской шапке белой,
Весь как лебедь поседелый.
( Звездочёт из «Сказки о золотом петушке» А. С. Пушкина)
3.Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама-то величава,
Выплывает, будто пава;
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит.
( Царевна-лебедь из «Сказки о царе Салтане» А. С. Пушкина)
4.В дорогой собольей душегрейке,
Жемчуги огрузили шею,
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки.
( Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина)
5.И, кого не спросит он,
Всем вопрос его мудрён;
Кто в глаза ему смеётся,
Кто скорее отвернётся…
( Королевич Елисей из «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях»)
2.Узнайте сказку по словам.
1) Путь-дорога, терем, прялка, солнышко, месяц, зеркальце, ветер, свадьба. («Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»)
2) Откуп, дурачина, изба, терем, царица, корыто. («Сказка о рыбаке и рыбке»).
3) Базар, жадность, лошадь, печка, оброк, море, верёвка, расплата. («Сказка о попе и работнике его Балде»).
4) Рать, воеводы, мудрец, шатёр, шемаханская царица, звездочёт, петушок. («Сказка о золотом петушке»).
5) Окошко, царь, сёстры, бочка, остов, лебедь, богатыри, белка, свадьба, расплата. («Сказка о царе Салтане…»).
3.Блицтурнир.
1.Сколько времени никто не беспокоил царство Дадона?
( 2 года)
Как назывался остров, который лежал на пути в царство славного Салтана?
( Буян)
2.Кличка собаки семи богатырей.
( Соколко)
С кем соревновался Балда, чтобы получить оброк?
(С бесёнком (чертёнком))
3.Сколько просьб старика выполнила рыбка?
(Четыре просьбы: корыто, изба, дворянка, царица).
Кто дал царевне отравленное яблоко?
( Чернавка)
4.Какую песню пела белка под ёлкой?
( Во саду ли, в огороде…)
Сколько сыновей было у царя Дадона?
( 2 сына)
5.В каких сказках Пушкина присутствует цифра 33?
( «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане…»)
В какой сказке есть отрывок, похожий на считалочку?
(«Сказка о царе Салтане…)
Сын на ножки поднялся,
В дно головкой уперся.
Понатужился немножко:
«Как бы здесь на двор окошко
Нам проделать?» - молвил он,
Вышиб дно и вышел вон.
4. «Сказочные объявления»
- Попробуйте догадаться, кто из героев наших сказок дал объявление в газете.
1.Предлагаю свои услуги:
Работаю за 7-х. Могу: запрягать лошадей, топить печь, закупать продукты на рынке, нянчить детей.
Мой адрес…
( Балда. «Сказка о попе и работнике его Балде»)
2. Торговая фирма «Пальмира» предлагает импортные товары:
- соболя, чёрно-белые лисицы;
- чистое серебро;
- злато
И всё это по доступным ценам!
Адрес фирмы…
(«Сказка о царе Салтане…»)
3. Кто желает поменять старое, разбитое корыто на новое?
Обращаться к …
(Золотой рыбке из «Сказки о рыбаке и рыбке»)
4.Тем, кто интересуется жилплощадью! Сдаю на лето свою горницу за умеренную плату. В горнице имеется:
- кругом лавки, крытые коврами;
- под святыми стол дубовый;
- печь с лежанкой изразцовой.
Мой адрес…
(«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»
5.Школа целителей и экстрасенсов проводит курсы. Излечиваются такие болезни, как:
- укусы правого и левого глаза
- волдыри на носу
(«Сказка о царе Салтане…»)
5.Кроссворд по сказкам Пушкина
1П
2
У
3Ш
4
К
5
И
6
Н
1. «Чуть опасность где видна,
Верный сторож, как во сне,
Шевельнётся, встрепенётся,
К той сторонке обернётся».
Кто этот предсказатель беды?
2.Как назывался остров, который лежал на пути в царство славного Салтана?
3.В кого превратился царь Гвидон, когда в третий раз полетел на корабле к своему отцу царю Салтану?
4.Волшебный предмет, которым владела злая мачеха из «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях».
5.Злая, коварная сватья – баба…
6.Дядька тридцати трёх богатырей.
Ответы: 1.Петушок. 2.Буян. 3.Шмель. 4.Зеркальце. 5.Бабариха. 6.Черномор.
3 тур: Прогулка по лицею.
Лицей относился к учебным заведениям закрытого типа: до окончания учёбы ни один из воспитанников не имел права выезжать из Лицея даже на время каникул.В лицее были запрещены физические наказания –черта замечательная, и не было казарм: каждому воспитаннику полагалась отдельная комната.
А. Пушкин за особые успехи во французском получил среди лицеистов прозвище Француз. Программа Лицея включала множество предметов. Всё в Лицее преподавали превосходно, глубоко, всерьёз.
Итак, викторина «Магические числа в истории Лицея»
1. День открытия Лицея. (19 октября 1811г.)
2. Сколько лет было А. Пушкину при поступлении в Лицей (12)
3. Сколько языков изучали лицеисты? (4)
4. Сколько лет учились в Лицее? (6)
5. Сколько самых близких друзей было у А. Пушкина в Лицее? (3)
- А теперь обсудите в командах.
- Какая сказка оказалась смешной и почему?
- Какая самая поучительная?
- Самая красивая, волшебная?
- В какой сказке Пушкин учит нас прощать даже тех, кто когда –то причинил нам зло?
4тур:Сказочная мастерская.
- А теперь каждая команда возведёт сказочный терем. Для этого вы получите детали построек: основание, крыша, купол, забор, ворота. Каждую деталь нужно согнуть по указанной линии сгиба и склеить.
Подведение итогов.
Вас ждёт ещё много прекрасных встреч с великим поэтом. Вы прочтёте его стихи о дружбе, о свободе, о любви к родной Отчизне, его романы, повести, поэмы.
Каждый из вас научился чему-то. Я не спрашиваю, потому что у каждого это своё. Но главное, чтобы творить – надо много знать.
Творите добро – и мир вокруг нас станет добрее.
Автор: Донских Марина Анатольевна