ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Главный смысл настоящего исследования – найти знания самостоятельно. Конечно же это сделать трудно, но реально. Исходя, из своей практики работы и практики работы моих коллег могу отметить, что наиболее используемым современным источником информации является Интернет. Но более глубокая и достоверная информация добывается из первоисточников ( научная литература, художественная, периодическая печать). Хотелось, конечно, чтобы учащиеся как можно больше ставили эксперименты, брали интервью у людей обладающих какой либо информацией. Какие бы методы исследовательской деятельности не использовали учащиеся, главное, чтобы им было интересно! Потому что интерес заставляет активно действовать и радоваться достигнутым результатам.