Индивидуальная траектория формирования профессиональной компетентности   Серия дистанционных семинаров, которые проводят Центр психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ» и Федеральный научно-методический центр им. Л.В. Занкова

Под профессиональной компетентностью учителя понимается совокупность профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной педагогической деятельности.

Профессионально компетентным можно назвать учителя, который на достаточно высоком уровне осуществляет педагогическую деятельность, достигает стабильно высоких результатов в обучении и воспитании учащихся.

Развитие профессиональной компетентности – это развитие творческой индивидуальности, формирование восприимчивости к педагогическим инновациям, способностей адаптироваться в меняющейся педагогической среде.

Главным исполнителем изменений и реформ, происходящих в современной системе образования, является обыкновенный школьный учитель. Именно он - основная фигура при внедрении в практику различных инноваций. Возникает необходимость повышения квалификации и профессионализма учителя, т. е. его профессиональной компетентности.