Чистота - залог здоровья
Министерство образования Республики Коми
Государственное образовательное учреждение для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
«Школа - интернат №2 для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» г. Ухты
Республиканский конкурс методических материалов
«Калейдоскоп педагогических идей»
в номинации
«Лучшее воспитательное мероприятие»
Методическая разработка открытого мероприятия для младшего школьного возраста
«Чистота – залог здоровья»
Авторы:
Пачезерцева Светлана Алексеевна – воспитатель
Бакланова Ирина Юрьевна - воспитатель
2014 г
Ведущий:
- Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы с вами собрались в этом зале, чтобы поговорить о чистоте и порядке, о здоровье, ведь тема нашей встречи сегодня «Чистота – залог здоровья». А еще мы побываем в гостях у сказочных героев, которые очень любят чистоту и порядок.
- Что же надо делать, чтобы все были здоровыми?
(Стук в дверь)
Все вместе:
- «Кто там?»
Печкин:
- Это я, почтальон Печкин. Принес посылку от Мойдодыра.
Ведущий:
- Посмотрим, что в ней (вскрывает посылку, вынимает письмо и читает).
- Дорогие ребята! Я, Мойдодыр, прошу вас вступить в общество «Друзей чистоты». Членами этого общества могут быть все ученики, которые дружат с мылом, мочалкой, зубной щеткой, зубным порошком».
Печкин:
- А в посылке еще есть что- то. Вот… Да это же загадки. Послушайте первую загадку:
- Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей (расческа).
Расческа выходит на сцену и загадывает следующую загадку.
Расческа:
- А вот моя загадка
Гладко, душисто, моет чисто.
Нужно, чтобы у каждого было.
-Что это, ребята? (мыло).
Выходит мыло.
Мыло:
- Мы с водой мигом смоем всю грязь. Не забывайте про нас. Слушайте мою загадку:
- Волосатою головкой,
В рот она влезает ловко
И считает зубы нам
По утрам и вечерам (зубная щетка).
Выходит зубная щетка.
- А я вам загадаю загадку о моем помощнике:
Он не сахар, не мука,
Но похож на них слегка
По утрам он всегда
На зубы попадает (зубной порошок).
Зубной порошок:
- Будете дружить со мной и зубной щеткой – зубы всегда будут белыми и здоровыми.
Вбегает Незнайка (под музыку).
- Ой! Здесь так интересно! Я нечаянно подсмотрел в щелочку и не выдержал. Можно и мне загадку загадать?
- Говорит дорожка –
Два вышитых конца,
Помойся ты немножко,
Чернила смой с лица!
Иначе ты в полдня
Испачкаешь меня (полотенце).
Полотенце:
- Я пришло вместе с мочалкой. Вот мы все и в сборе. А где же Мойдодыр?
Подходит Мойдодыр. (под музыку)
- Я – великий Умывальник,
Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников начальник
И мочалок командир.
Если топну я ногою
Позову своих солдат
В эту комнату толпою
Умывальники влетят.
Слышится шум. Появляется девочка, волосы не причесаны, руки и ноги грязные. Ее держат мыло и мочалка.
Девочка (вырываясь):
- Пустите! Ну пустите!
Умывальник:
- Ах ты, девочка, чумазая.
Где ты руки так измазала?
Черные ладошки,
На локтях дорожки!
Девочка:
- Я на солнышке лежала,
Руки к верху я держала,
Вот они и загорели.
Мыло:
- Ах, ты, девочка, чумазая,
Где лицо ты так измазала?
Кончик носа черный,
Будто закопченный.
Девочка:
- Я на солнышке лежала
Нос свой к верху я держала.
Вот он и загорел.
Полотенце:
- Ах, ты, девочка, чумазая,
Где ты пятки так измазала?
Девочка:
- Я на солнышке лежала
Пятки к верху я держала
Вот они и загорели
Умывальник:
- Ой, ли, так ли дело было?
Мы отмоем все до капли.
Ну-ка мыло!
(Подходят мочалка и мыло).
Девочка кричит.
Полотенце:
- Громко девочка кричала,
Как увидела мочало,
Царапалась, как кошка.
Девочка:
- Не трогайте ладошки,
Они не будут белые,
Они же загорелые!
Мыло:
- А ладошки то отмылись!
Девочка:
- Ой, мой бедный носик
Мыла не выносит.
Он не будет белый,
Он же загорелый!
Мочалка:
- А нос то отмылся!
Девочка:
- Ой, боюсь щекотки,
Уберите щетки,
Не будут пятки белые
Они же загорелые!
Мыло:
- А пятки тоже отмылись!
Умывальник:
- Вот теперь ты белая,
Совсем не загорелая.
Все:
- Это была грязь!
Ведущий:
- Давайте позовем Доктора Айболита, пусть он посмотрит на нашу девочку, какая она стала чистая.
Все:
- Доктор Айболит!
(Идет Доктор Айболит).
Айболит:
- Здравствуйте ребята!
Добрый врач, бывалый врач,
Чуть услышит детский плач
В ранний час и в полночь.
Поспешит на помощь.
По дороге, по реке,
По опасным тропам
С чемоданчиком в руке
И фонендоскопом.
И его не устрашат
Ни мороз, ни тряска-
Он и в космос полетит
Делать перевязку.
Айболит:
- Ребята, а вы следите за своим здоровьем? За чистотой? А что вы для этого делаете? А с чего начинается обычно ваш день? Правильно, с зарядки.
Айболит:
- Кто спит в постели сладко?
Давно пора вставать!
Спешите на зарядку,
Мы вас не будем ждать!
Ученик:
- Кто с зарядкой дружит смело
Кто с утра прогонит лень,
Будет сильным и умелым
И веселым целый день!
(Зарядка под музыку).
Выбегает Грязнулькин и разгоняет тех, кто делал зарядку.
Айболит:
- Что за шум, что за гам!
Грязнулькин:
- Одеяло убежало,
Улетела простыня,
А подушка, как лягушка,
Ускакала от меня.
Умывальник:
- Ах ты, гадкий,
Ах ты, грязный,
Неумытый поросенок!
Ты чернее трубочиста,
Полюбуйся на себя!
Грязнулькин:
- А я всегда такой ходил. И ничего.
Айболит:
- Кто ты такой?
Грязнулькин:
- Я, Грязнулькин Вова.
Айболит:
- Где же ты живешь, такой грязный?
Грязнулькин:
- Как где? В стране Грязнулии. Там все такие.
Айболит:
- Ах, знаю, знаю, такую страну.
На свете есть Грязнулия-
Далекая страна.
На неизвестном острове
Находится она.
Король Мухрыш - пятнадцатый
В Грязнулии живет.
Он сам не умывается
И людям не дает.
Все:
- Не может быть!
Айболит:
- Не верите! Давайте съездим туда.
(Открывается занавес).
Заяц:
- Король Мухрыш - пятнадцатый
Издал такой приказ:
«Все мыло в море выбросить
И порошок зубной,
А если нарушитель появится у нас,
Его в музее выставить
Народу напоказ!»
Мишка:
- И стали все чумазые
В Грязнулии с тех пор.
На площадях и улицах
Кругом и пыль, и сор.
Айболит: (с ужасом)
- Не заплетают девочки
Косичек золотых,
Расчески плачут бедные-
Совсем забыли их!
Мальчишки в школу бегают
По лужам босиком,
Рубашки перепачканы,
Стоят вихры торчком.
Зайка: (жалуясь)
- Растяпами, неряхами,
Ребятам трудно жить
Но кто хоть раз умоется-
Того велят казнить.
Айболит:
- Сегодня к нам из тех краев
Сорока прилетела.
Всем детям сел и городов
Прокаркала, пропела.
(Прилетает сорока)
Сорока:
- Внимание! Внимание!
В Грязнулии беда!
Спешите, помогите,
На выручку! Сюда!
Айболит:
- Скорей берите вещи!
И вот уже погружены
Веников три дюжины
В трюмах щеток разных
Гора до потолка.
Зайка:
- Мыло пахучее!
Самое лучшее!
И десять тысяч ящиков
Зубного порошка.
Айболит:
- Полотенца новые
Мягкие, махровые
Ножницы и бритвы,
Крем, одеколон!
Незнайка:
- Найдем тебя мы скоро,
Чумазая страна.
От грязи и от сора
Ты будешь спасена!
Зайка:
- И снова глянет солнце
В каждое оконце.
Все:
- Берегись, король Мухрыш,
Ты от нас не убежишь!
(Все делают уборку под музыку)
Расческа:
- Ух, ну проделана работа. Страна Грязнулия превратилась в страну чистоты и порядка.
Мочалка:
- А где же Вова Грязнулькин?
Мыло:
- Наверное, убежал.
Мочалка:
- Пойдемте его поищем. (Все уходят).
Ведущий:
- А в это время!
Вова:
- Ой, холодная вода!
Можно простудится!
Лучше спрячусь я сюда
И не буду мыться!
Вот присяду где-нибудь
И посплю еще чуть-чуть!
(Прячется и засыпает)
Выходят пауки и паучата.
Паук:
- Эй, скорей сюда, ребята,
Пауки и паучата!
Тише, тише, не шуметь!
Сеть у вас готова?
Мы сейчас поймаем в сеть
Вовочку – лентяя!
Он с водой не дружен!
Паучата:
- Он то нам и нужен.
Паук:
- Он боится мыла!
Ах, какой он милый!
Он не моет даже рук.
Значит нам он брат и друг. (Накидывают на Вову сеть).
Вова:
- Ой, спасите, караул!
Заяц:
- Все сюда! Все сюда!
У товарища беда!
Мыло:
- В плен забрали ловко
Лентяя Вовку!
Мочалка:
- Паутиной оплели
И с собою повели.
Мишка:
- Вову мы освободим
Мы его не отдадим!
Убирайтесь, Пауки,
Уносите ноги
Разорвем мы на куски
Вашу паутину!
(Пауки убегают, ребята освобождают Вову).
(Веселый танец).
Пока все танцуют, Мочалка и мыло моют Вову.
Вова:
- Да здравствует мыло душистое,
И полотенце пушистое
И зубной порошок
И густой гребешок!
Давайте же мыться, плескаться,
Купаться, нырять, кувыркаться
В ушате, корыте, лохани,
В реке, ручейке, в океане-
И в ванне, и в бане.
Всегда и везде-
Вечная слава воде и чистоте.
Ведущий:
- Ну, вот ребята мы и побывали в гостях у наших сказочных героев. Увидели, что бывает с теми, кто не любит умываться, чистить зубы, делать зарядку. И теперь мы думаем, что вы уже готовы вступить в общество друзей чистоты и порядка. А для того, чтобы вступить в это общество, надо сдать небольшой экзамен.
- Ну, ребята, не зевайте
Мы начнем, а вы кончайте.
(Надо хором закончить предложение)
Ведущий:
- В нашей школе есть закон
Вход неряхам (воспрещен).
Мыло:
- Содержи всегда в порядке
Парту, книжки и (тетрадки).
Айболит:
- Платье, обувь и жилище
Быть должно как можно (чище).
Незнайка:
- Помогают нам всегда
Солнце, воздух и (вода).
Ведущий:
- И на прощание несколько советов от наших героев.
Мыло:
- Ты от мыла не беги!
Мочалка:
- Ты мочалку береги!
Расческа:
- Мойся, мойся, мойся!
Зубная щетка:
- Впредь воды не бойся!
Зубной порошок:
- Подметай почаще пол!
Незнайка:
- Вытирай почище стол!
Все:
- Потому что все ребята
Уважают чистоту!
Ведь стоит она, ребята,
У здоровья на посту.
Оформление:
· высказывания о чистоте, порядке, здоровье;
· загадки о предметах личной гигиены;
· рисунки детей о гигиене;
· баннер «Чистота – залог здоровья»;
· надписи «Грязнулия», «Страна чистоты и порядка».
Оборудование:
· посылка;
· телеграммы;
· загадки, вопросы;
· костюмы: Незнайка, Мойдодыр, Печкин, Айболит, Мыло, Расческа, Зубная щетка, Зубной порошок, Полотенце, Мочалка, Паук и Паучата (2), Зайка, Мишка, Сорока.
Автор: Бакланова Ирина Юрьевна