Викторина «Чистота – залог здоровья»

Команды: «Знайка» и «Здоровейка».

Материалы и оборудование: тазики, утюги, кукольная одежда, гладильные доски, прищепки, 2 веревки, картинки с изображением предметов личной гигиены.

Задачи:

1. Закрепить знания детей о предметах личной гигиены, их назначении

2. Стимулировать стремление детей поддерживать в чистоте свое тело и свою одежду

3. Воспитывать у детей дух соперничества, желание выиграть

4. Вызвать у детей положительные отношение к выполнению правил гигиены.

5. Закреплять умение отгадывать загадки, названия произведений.

Звучит музыка («Полонез» М. Глинки)

Входит король:

- О, милые дети! Приветствую вас!

Прошу вас послушать печальный рассказ.

Король я волшебной счастливой страны.

Правитель я мудрый, мне слуги верны.

Одна лишь забота, одна лишь беда:

Принцесса грязнулей растет у меня.

Не хочет умыться и ногти постричь,

Не хочет наряд королевский носить.

Лишь платье наденет – сразу пятно.

Конфеты поест ли – замажет лицо.

Что делать с дочуркой – грязнулей моей?

Ведущий: - От вредных привычек избавьтесь скорей!

Коль есть желание учиться,

Принцессу мы научим мыться!

А заодно мы узнаем кто больше знает о предметах личной гигиены и их назначении.

1 конкурс. Игра «Ровным кругом»

Правила: ребята обоих команд встают в круг. По очереди, из каждой команды, в круг встает один ребенок. Дети по имитации угадывают навыки личной гигиены и называют их (мыть руки, умываться, чистить зубы, мыть волосы и др.).

Ход игры: дети, взявшись за руки, встают в круг. В середине круга стоит ребенок. Дети двигаются вокруг него хороводным шагом и говорят:

Ровным кругом друг за другом

Будем весело шагать,

Что нам здесь покажет –

То и будем узнавать и выполнять.

(мыло показывает, как намыливать руки, расческа как расчесывать волосы и т.д.).

Выигрывает команда, которая больше покажет предметов личной гигиены.

Ведущий: - Принцессу мыться научили. Но заботиться нужно не только о чистоте тела, но и об одежде.

2 конкурс. Эстафета «Большая стирка»

Члены команд по очереди подбегают к тазикам, берут игрушечную одежду, вешают на веревку. Потом снимают с веревки, гладят, складывают в корзину.

3 конкурс. «Пословицы».

Побеждает команда, которая больше скажет пословиц о чистоте.

4 конкурс. «Предметы личной гигиены» (нужно выбрать среди различных предметов (посуды, игрушек, учебных принадлежностей) предметы личной гигиены.

5 конкурс «Отгадай загадку».

Отварю я хлевец –

Выпущу стадо белых овец. (Зубы).

Белые силачи рубят калачи,

А красный говорун подкладывает. (Зубы и язык).

На одной горе много травы, да скот эту траву не ест. (Волосы)…

6 конкурс. – конкурс капитанов «Узнай произведение».

(Ведущий зачитывает несколько строчек из произведений: К. Чуковский «Мойдодыр», В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо», А.Барто «Девочка чумазая», капитан должен отгадать и назвать произведение.)

Подведение итогов.