ПРОГРАММА ПО КОРРЕКЦИИ ШКОЛЬНЫХ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
ПРОГРАММА ПО КОРРЕКЦИИ ШКОЛЬНЫХ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Данная программа направлена на коррекцию школьных страхов у учащихся начальной школы.
Цель программы: коррекция детских школьных страхов и снижение тревожности.
Задачи программы:
- снятие эмоционального напряжения у детей;
- развитие чувства доверия к ведущим и участникам группы;
- повышение уровня рефлексии и эмоциональной стабильности;
- повышение уверенности детей в себе;
- обучение навыкам преодоления страхов, и саморегуляции.
Коррекционная программа состоит из 3 этапов: диагностический, основной и заключительный. На диагностическом этапе выявляются наиболее выраженные школьные страхи у детей, на втором этапе проводится групповая работа по коррекции школьных страхов, на третьем этапе определяется эффективность коррекционной работы.
Программа работы со страхами составляется с учетом индивидуальных особенностей детей и наличия у них определенных страхов, выявленных в процессе диагностики. Данная программа направлена на работу с социальными страхами (страх опоздания в школу, учителя, плохой оценки и т.д.). В зависимости от выявленных у детей страхов содержание программы может и должно варьироваться.
Автор: Ермоленко Наталия Арнольдовна