Проективная методика "Изучение ценностей ребенка"

Разработана для детей 1 класса. Учащимся предлагается рассмотреть картинки. Учитель поясняет, что это различные ценности, к которым человек прибегает в течении жизни. Для каждого они имеют определенную значимость. Далее дети знакомятся с цветами-символами: красный - очень важно, синий- менее важно, зеленый - важно, но не очень, черный - совершенно не важно, белый - все равно. Детям предлагается подумать и выбрать те ценности, которые в той или иной степени важны для них и раскрасить кружок в определенный цвет. Вы поймете, чем живут ваши дети в своем мире, чтобы в последствии корректировать их поведение. Один и тот же цвет может повториться неоднократно, ведь разные ценности могут иметь в жизни одинаковую силу.