Һәр һөнәр дә кирәкле.

Аннотация к уроку

«Все профессии нужны, все профессии важны»

Работа по профориентации в начальной школе очень специфична, она отличается от работы с учениками средних и старших классов. Особенность заключается в том, что в 1- 4 классах не ставится цели подвести детей к выбору определённой профессии. Главное – развитие внутренних психологических ресурсов личности ребёнка.

Поэтому актуальность моей работы я вижу в следующем: некоторые элементы профессиональной деятельности ученику начальной школы ещё трудно понять, но в каждой профессии есть область, которую можно представить на основе наглядных образов, конкретных ситуаций из жизни, историй, впечатлений работника. Содержание моего классного часа является наглядной основой, на которой базируется дальнейшее развитие профессионального самосознания.

Новизнаданной разработки – это наличие в содержании разнообразной палитры впечатлений о мире профессий, которая позволяет ученику анализировать профессиональную сферу более осмысленно и чувствовать себя более уверенно.

Использование информационно-компьютерной технологиипозволяет:

· повысить уровень интереса к рассматриваемому вопросу или проблеме;

· повысить эффективность предлагаемых теоретических сведений через одновременный показ демонстрационного материала с высокой степенью наглядности;

· повысить уровень мотивации обучаемого на контакт с новой областью знаний;

Использование предложенных материалов позволит педагогам в интересной форме познакомить детей с различными профессиями, а также использовать данный материал для проектно-исследовательской деятельности в области профориентации.