Проект «Цветной коврик»
В последние годы все, в том числе и мы, учащиеся, отмечаем снижение активности учащихся в трудовых десантах, при отработке летних трудовых практик. Наряду с этим замечено возрастание заболеваний связанных с гиподинамией, дети все больше времени проводят за телевизором, за компьютером. В школе и дома мало приобщены к производительному труду, не видят результатов своего труда. Выращивание цветочных культур решает несколько проблем: в первую очередь это приобщение к физическому труду, воспитание трудолюбия, чувства красоты, самостоятельности; во-вторых – вырабатывает умение работать в коллективе, решает образовательную задачу: изучение биологии, агротехники цветочных культур, валеологическую, экономическую, развитие креативных способностей.
Способность испытать радость от удачно завершенного дела, умение видеть творческое начало в труде, наслаждаться самим процессом труда – все это проявления эстетического отношения к труду. Пробуждается чувство хозяина, чувство гордости за выполненное дело, стремление достичь конечного результата с наименьшими затратами.
Автор: Тапайкина Любовь Герасимовна